“论画以形似,见与儿童邻”的理论是宋代著名文人()提出的。

题目

“论画以形似,见与儿童邻”的理论是宋代著名文人()提出的。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列我国古代绘画理论名句所表达的美学理念与其他三项不同的是:

A.到处云山是我师
B.搜尽奇峰打草稿
C.论画以形似,见于儿童邻
D.吾师心,心师目,目师华山

答案:C
解析:
本题主要考察文化常识的相关知识。
A 项“到处云山是我师”是元代赵孟頫提出的,表达的美学理念是重视向自然美学习。

B 项“搜尽奇峰打草稿”是清代石涛提出的,表达的美学理念是重视向自然学习,注意感同身受和提炼构 思相结合。
C 项,论画以形似,见与儿童邻”是苏轼的两句论画名言。诗句意为:如果画画只能画得像,这跟小孩子 的水平差不多。画要画出神,诗要有言外之味。古代艺术论将这种思想表述为:“含不尽之意见于言外”、“象 外之象”、“味外之味”、“意外之韵”,等等。
D 项“吾师心,心师目,目师华山”是明代王履提出的,表达的美学理念是向自然学习,师法自然,发挥 主观能动性。
C 项与其他三项不同。

第2题:

顾恺之的传神论是()创作实践的理论总结。

A人物画

B花鸟画

C山水画

D文人画


A

第3题:

顾恺之 气韵生动

张燥 论画以形似,见与儿童邻

谢赫 谐古以开今

石涛 外师造化,中得心源

苏轼 以形写神


正确答案:
顾恺之——以形写神
张燥——外师造化,中得心源
谢赫——气韵生动
石涛——谐古以开今
苏轼——论画以形似,见与儿童邻

第4题:

“论画以形似,见与儿童邻”


正确答案: 出自北宋,苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝二首》之一,意为如果评论画好与不好以形态相似度为标准的话,其见地与小孩子差不多。目光短浅,缺少见识。

第5题:

苏轼除了文学和书法的巨大声誉,其在绘画上也颇有成就,他在画论上的独到见解影响了中国古代“文人画”的发展,下列艺术美学思想不是他观点的是()。

  • A、书画同源
  • B、诗画一律
  • C、成竹在胸
  • D、绘画以形似,见于儿童邻

正确答案:A

第6题:

指出下面这段话的出处(作者及篇名),简述其要义并谈谈你对这段话的理解。  论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌花传神。
苏轼,《书鄢陵王主簿所画折枝》。
要点有二:一是 “诗画一律”。苏轼特别注重诗歌这门语言艺术的视觉美感,诗由感而见,画由见而感,诗中有画、画中有诗,可互补其短。
二是“传神”。苏轼不仅关注到诗境的如画性特征,而且在这如画的诗境中,还强调要有韵味,要能传神,达到传神入化的境界。

第7题:

宋代提倡“士人画”为苏轼;明代提出“文人画”一词为董其昌,并推唐代哪位为文人画始祖?


正确答案: 王维

第8题:

如何理解"论画以形似,见与儿童邻”?


正确答案:(1)出自苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》诗;(2分)  (2)通常认为以画得"似”与"不似”为标准来论画是和儿童一般的见识,忽略了中国画对神、意的强调;(3分)  (3)苏轼并非反对和否定形似,而只是认为重点在于表现事物之精神而不应以形似为满足。(1分)

第9题:

黄筌以()画最为著名。

  • A、人物画
  • B、山水画
  • C、花鸟画
  • D、文人画

正确答案:C

第10题:

“论画以形似,见与儿童邻”的理论是宋代著名文人()提出的。


正确答案:苏轼

更多相关问题