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以下哪项不属于创新问题解决思考过程中的主要障碍？（）A、思维惯性B、有限的知识领域C、试错法D、无章可循

题目

以下哪项不属于创新问题解决思考过程中的主要障碍？（）

  • A、思维惯性
  • B、有限的知识领域
  • C、试错法
  • D、无章可循
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第1题：

阿奇舒勒发现创新过程中的三种主要障碍是()。

A.心理惯性

B.自身领域知识的限制

C.创新效率低

D.创新方法少

E.缺乏工具


参考答案：ABC

第2题：

《义务教育数学课程标准（2011 年版）》从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是（ ）。


A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度

答案：A
解析：
本题主要考查课标的相关知识。《义务教育数学课程标准（2011 年版）》指出，义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等四个方面加以阐述。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

第3题：

下列哪些项是饭店创新过程中的个体性障碍()

A、思维定势

B、思维局限

C、经费有限

D、个性障碍

E、人才问题


参考答案：ABD

第4题：

创新问题解决的思考过程中主要存在三个思维障碍：（）、（）、（）。


正确答案:思维惯性；有限的知识领域；试错法

第5题：

伽利略发现惯性定律的思维过程，可以看作是创新思维方法的经典案例，这种创新思维方法最典型地体现了（）

A逆向思维法的应用

B关联思维法的应用

C要素整合法的应用

D极限思维法的应用


D
略

第6题：

依靠自己独立进行思考对克服（ ）有所帮助。

A.习惯性思维障碍B.直线型思维障碍C.权威型思维障碍D.从众型思维障碍
E.书本型思维障碍


答案：A,B,C,D,E
解析：

第7题：

（）是指，思维主体沿着思维客体发展的相反方向，用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题解决方案进行逆向思考，从而创新的思维方法。
逆向思维方法
略

第8题：

阿奇舒勒发现创新过程中的三种主要障碍是心理惯性、自身领域知识的限制和()。


参考答案：创新效率低

第9题：

创新思维的障碍主要有（）。

  • A、扩散思考
  • B、霍布森选择
  • C、思维定式
  • D、颠倒思维

正确答案:B,D

第10题：

以下哪项不属于思考创新问题过程中的主要障碍？（）

  • A、思维惯性
  • B、知识不足
  • C、试错法
  • D、无章可循

正确答案:A

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