新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上,着重加强了对其督导机构的配置。A、文部省B、都道府县C、市町村D、三个层级并重

题目

新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上,着重加强了对其督导机构的配置。

  • A、文部省
  • B、都道府县
  • C、市町村
  • D、三个层级并重
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第1题:

日本最高教育行政部门是()。

A、中央教育部

B、文部省

C、都道府县知事

D、市町村议会


参考答案:B

第2题:

市、区县(自治县)人民政府鼓励科研机构和高等院校开展();支持教育督导机构加强国际国内交流与合作,提升教育督导水平。

A、教育督导研究

B、教育督导工作

C、教育督导活动

D、教育督导交流


参考答案:A

第3题:

中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。

A、省级教育督导机构

B、市级教育督导机构

C、县级教育督导机构

D、乡级教育督导机构


参考答案:D

第4题:

设立教育督导机构的最低行政区划级别是()

A

B市(地区)

C

D乡(镇)


C

第5题:

我国目前最低一级教育督导机构设置在()。

A

B

C

D


C

第6题:

督学履行下列职责()。

A、受教育督导机构指派,对学校实施经常性督导。

B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。

C、参加教育督导机构组织的评估、监测。

D、完成教育督导机构指派的其他工作。

E、指导教师开展教学工作


参考答案:ABCD

第7题:

我国四级教育督导机构省(自治区、直辖市)一级设()

A国家教育督导团

B督导室

C督导组

D督导科


B

第8题:

日本《地方自治法》规定,地方自治体包括( )

A. 市町村

B. 郡

C. 藩国

D. 都道府县


参考答案:A D

第9题:

日本教育督导人员中,()侧重于微观督导。

A视学官

B指导知事

C督学官

D文部大臣


B

第10题:

日本《地方自治法》规定,地方自治体包括()

A都道府县

B市町村

C

D藩国


A,B

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