我国各高等院校先后开设体育测量学,人体测量学或体育测量与评价课程,开始于()。
第1题:
A.胸围
B.腰围
C.体质指数
D.臂围
第2题:
第3题:
A.体育课程规划阶段
B.体育课程实施阶段
C.体育课程评价阶段
D.体育课程教学阶段
第4题:
评价肥胖程度最实用的人体测量学指标是()
第5题:
第6题:
人体测量学定义、人体测量学参数等属生长监测相关知识与工作内容。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
了解和掌握( )的基本知识与方法是评价儿童生长发育的最基本手段
A、人体测量学
B、动物测量学
C、职植物测量学
D、环境测量学
第9题:
第10题:
不属于生长监测相关知识与工作内容的是()。