体质与健康是相同的概念。

题目

体质与健康是相同的概念。

参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题:

关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是

A.三者的含义一致
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
D.健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛
E.卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛

答案:E
解析:
三者的含义不一致,卫生宣传是卫生知识的单向传播,知识传播对象比较泛化,没有针对性,是健康教育的重要手段。健康教育是从计划设计到实施、评价的完整的过程,健康促进包括健康教育,同时也包括能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合。

第2题:

健康教育与健康促进的关系是怎样的?()

  • A、健康教育与健康促进是相同的概念
  • B、健康教育与健康促进内涵更广泛
  • C、健康促进与健康教育没有必然的联系
  • D、健康教育是健康促进的组成部分

正确答案:D

第3题:

简述体质与健康的相互关系?


正确答案:随着人们对健康认识的不断深入,从“生物、心理和社会”三维层面关注健康越来越被人们接受;现代医学对健康的评估模式也证明了人类健康将是多种因素联合干预的结果。健康已经成为全世界范围内人们所关注的话题。体质作为人类具有的基本特性,其内涵与“现代健康观”有许多相似的成分,体质学的创立也是建立在生物学、医学、人类学、心理学和社会学基础理论之上的一门综合性学科。两者之间既有差异,又密切联系。 医学界认为,体质是生命活动和身体运动之间的对立统一,自然也是健康和体力(或体能)之间的对立统一。体质“一分为二”,就是健康和体力,体力和健康不能互相替代,各自相对独立;只有把体力和健康有机的结合,才能完整的反映出体质水平。但是,体育界对体质和健康的认识还未见明确的论述,基本上是将部分医学常规检查(如月经初潮、遗精、龋齿等)归入到健康范畴中,而将身体发育水平、机能水平和运动能力水平纳入到体质范畴中。此外,由于文化和研究内容上的差异,目前还很难将“体质”与“Constitution”、“PhysicalFitness”、“Fitness”完全对应。不过,医学界普遍使用“Constitution”,体育界则使用“PhysicalFitness”或“Fitness”。 总之,体质和健康从不同侧面反映了人类在生物、心理和社会层面上的基本特征。体质是健康的物质基础,健康是体质的外在表现,两者密切联系,不可分割;其共同特点是在多元化的前提下,对生命活动的基本特征给予评价,最终目标都是为了极大的改善其所有属性。不过,体质和健康的研究主体和对象不同,由概念所引发的研究手段也不同。

第4题:

文件与公文是相同的概念。


正确答案:错误

第5题:

体质与健康的区别有哪些?


正确答案: 体质具有长期稳定的特征,而健康具有短期和易变的特征;同样处在健康状态的人,基本体质状况可能千差万别;同样体质状况的人,在短期内可能由于疾病的影响出现健康方面的不同表现。同时,体质还包括了对人的生活能力、劳动能力和运动能力的评价。

第6题:

同样处在健康状态的人,基本体质状况也必然一样;同样体质状况的人,其在短期内的健康方面的表现也大致相同。


正确答案:错误

第7题:

体质测试与健康检查最根本的目的是()。

  • A、了解学生的体质状况和健康水平
  • B、掌握学生的体质状况
  • C、使学生掌握体质测试的正确方法
  • D、了解学生的心血管水平

正确答案:A

第8题:

文明与文化的概念是相同的。


参考答案:错

第9题:

“体质”的概念和“健康”的概念具有完全相同的内涵。


正确答案:错误

第10题:

关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()

  • A、健康促进在健康教育中起主导作用
  • B、健康促进减弱了健康教育的力度
  • C、健康教育和健康促进是相同的概念
  • D、健康教育比健康促进内涵更广泛
  • E、健康教育是健康促进的重要组成部分

正确答案:E

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