下列判断幼儿心理活动是否正常,正确的是()。A、看幼儿的某一行为表现B、看幼儿偶尔的行为表现C、多方面地观察、调查和分析比较D、轻易下结论

题目

下列判断幼儿心理活动是否正常,正确的是()。

  • A、看幼儿的某一行为表现
  • B、看幼儿偶尔的行为表现
  • C、多方面地观察、调查和分析比较
  • D、轻易下结论
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第1题:

利用榜样的力量可以激发幼儿良好的行为表现。()


参考答案:正确

第2题:

游戏观察是教育工作者在自然、真实的游戏情境中对幼儿的行为表现进行感知、记录、分析的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

观察法的目的在于考察儿童的行为表现,并不是要求幼儿作出特定的反应。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

幼儿常见心理问题的鉴别()。

  • A、是否有某些行为表现
  • B、行为表现程度
  • C、从个体的发展来看

正确答案:A,B,C

第5题:

教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等。 ( )


答案:对
解析:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据”。

第6题:

“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动稳定性的增长。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

教师对幼儿发展状况评估的重要依据是,平时观察所获得的具有实在意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等。


答案:对
解析:

第8题:

幼儿入园前,必须进行全身体格检查,经查明没有()或其他严重疾病幼儿的心理问题是指幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象


参考答案:传染病

第9题:

成就感方面是观察和评价幼儿对自己美术成果的看法如何的标准,幼儿在这方面的行为表现可以为哪几种类型?
(一)自己认为很成功,主动请别人看自己的作品,并讲解作品的含义,能慷慨地将作品赠人。
(二)对自己的作品感觉满意,但不主动展示,听到别人的称赞感到愉快,希望保留作品。
(三)认为不太成功,接受别人的看法,希望将作品交给老师。
(四)感到沮丧,对别人的反应无动于衷或抵触,对作品去向不关心或毁掉作品。

第10题:

婴幼儿心理活动不稳定,行为表现常常带有(),因此,观察要多次反复进行尽量避免偏差。

  • A、主观性
  • B、偶然性
  • C、跳跃性
  • D、片面性

正确答案:B

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