()是美国0-8岁幼儿早期教育的“圣经”。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。
A智力
B个体
C群体
D心理
第5题:
1993年,继任的克林顿政府提出了(),将六大教育目标扩展为八项。
A、《国家在危急中:教育改革势在必行》
B、《普及科学——美国2061年计划》
C、《2000年目标:美国教育法》
D、《美国2000年教育战略》
第6题:
1991年,美国总统布什签发了(),提出了2000年全美六大教育目标。
A、《国家在危急中:教育改革势在必行》
B、《普及科学——美国2061年计划》
C、《第一课——关于美国初等教育的报告》
D、《美国2000年教育战略》
第7题:
美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践是:
A、适合儿童发展的早期教育方案
B、蒙台梭利教育法
C、班克街模式
D、瑞吉欧教育模式
第8题:
A、《普及科学——2061计划》
B、《美国2000年:教育战略》
C、《2000年目标:美国教育法》
D、《不让一个孩子落伍》
第9题:
A、《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布
B、《幼儿园工作规程》的颁布
C、《幼儿园学校课程大纲》
D、《0-8岁教育方案》
第10题:
克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()。
A《2061计划:为了全体美国人的科学》
B《2000年目标:美国教育法》
C《美国2000:教育战略》
D《国家处于危机之中:教育改革势在必行》