在创新采用过程各阶段如何做好推广工作?

题目

在创新采用过程各阶段如何做好推广工作?

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相似问题和答案

第1题:

从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为( )。

A.农业推广过程

B.创新采用过程

C.创新扩散过程

D.创新的发展过程


正确答案:C

第2题:

证券公司开展创新业务的,在创新业务试点阶段,应当按照中国证监会规定的较低比例计算风险资本准备;在创新业务推广阶段,风险资本准备计算比例可适当调高。
()


答案:错
解析:
证券公司开展创新业务的,在创新业务试点阶段,应当按照中国证监会规定的较高比例计算风险资本准备;在创新业务推广阶段,风险资本准备计算比例可适当降低。

第3题:

在PDCA循环中,如何具体做好P阶段的工作?


参考答案:(1)分析现状,找出存在的问题和主要质量问题;(2)诊断分析产生质量问题的各种影响因素;(3)找出影响质量问题的主要因素;(4)针对影响质量的主要因素,制定措施,提出改进计划,并预计其效果。

第4题:

采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作:()、引入阶段、示范阶段、模仿阶段、练习阶段。

A课程准各

B地点准备

C实物准备

D教师准备


A

第5题:

采用实践练习培训法进行墙训主要做好五个步骤的工作:课程准各、()、示范阶段、模仿阶段、练习阶段。

A授课准备

B引入阶段

C操作准备

D实物准备


B

第6题:

导游人员在带团过程中,如何做好安全工作?


正确答案:
导游人员在引导旅游者旅行、 游览过程中,应当就可能发生危及旅游者人身、 财物安全的情况,向旅游者作出真实说明和明确警示,并按照旅行社的要求采取防止危害发生的措施。

第7题:

如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作?请联系实例加以论述。
(1)描述阶段的指导。教师给予儿童一定的欣赏时间,并引导他们观察、想象使之可以对作品外在的主题、形象、材料等方面做出较为详尽的描述。
(2)形式分析阶段的指导。首先教师自己要体验作品的意味,其次要用启发诱导性的语言或使儿童经由美术创作来促使儿童真正理解艺术语言和形式美原理的内涵。最后教师要针对问题进行小结以帮助儿童理清思路。
(3)解释阶段的指导。首先教师在事先要对作品的意义有预先的设计,并在引导儿童欣赏的过程中要不停修正形成一个或多个解释:其次教师要鼓励儿童不要拘泥于教师的想法及作者原意,发挥想象力、创造力,发表自己的想法。
(4)评价阶段的指导。教师在此阶段可以作较为综合的指导性的总结,以帮助儿童加深印象,提高审美能力。

第8题:

在企业改制过程中,商业银行应如何做好信贷资产保全工作。


参考答案:

(1)主动参与国企改制,优化改制企业的信贷服务。针对改制企业的实际,银行应及时调整信贷政策,将改制企业纳人贷款范围,解决信贷准人问题。

(2)加强对依法收贷的管理工作,保全银行信贷资产。对依法起诉工作应做到集中统一管理,避免盲目起诉;注重对诉讼时机的掌握;在诉讼手段的运用上,应尽可能地采取申请强制公证执行、申请支付令、申请代为求偿权等简易、快捷的方式,以简化诉讼程序,提高办案效率。

(3)探索抵债资产管理处置的新方法、新途径。拍卖、兼并和租赁均可作为银行处置抵债资产的选择方式,拍卖是一种最简单、最直接的银行信贷资产保全形式。兼并是同类优质企业吞并劣质企业的一种理性行为,兼并需要投资银行的合理引导,兼并者要注意依法兼并,注意法律法规的完善、准确。

(4)树立营销观念。要根据实际情况采取不同措施,通过向市场推介的方式,将银行的不良资产推介到优质企业,减免不良贷款本息,从而达到盘活不良贷款的目的。

第9题:

采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作:课程准各、引入阶段,示范阶段、()、练习阶段。

A演示阶段

B观察阶段

C操作阶段

D模仿阶段


D

第10题:

创新采用过程中如何针对不同的情况灵活选用不同的推广方法?


正确答案: 农业推广人员要认真调查研究,掌握广大农民的不同心态,分析情况,对症对策,才能搞好推广工作。
创新采用过程的阶段划分的五阶段:认识阶段、感兴趣阶段、评价阶段、试验阶段、采用阶段
不同阶段采用不同的方法:
1.认识阶段大众传播是本阶段最常用的方法。应通过广播、电视、报纸、简报、成果示范、展览会、举办报告会和组织参观等方法,尽快地让更多农民知道,加深认识和印象。
2.感兴趣阶段农民发生兴趣信息不一定都来自大众传播,也可能来自其他渠道。成果示范和个别访问是帮助农民增强兴趣的有效方法。
通过大众传播、耳濡目染,诱导效应。会使一些农民自觉不自觉地产生兴趣或好奇。为了鼓励农民试用新成果
3.评价阶段农民对创新有了初步了解后,是否采用尚在犹豫之中,应尽可能为农民提供先期试验结果和组织参观,协助他们正确地进行评价,促使他们尽快做出决策。该阶段以小组讨论效果较好,集中大家的智慧和经验,以增强信心,促使其采用。
4.试用阶段推广机构应鼓励农民做试验以验证原来的试验结果,使该结果更可靠,农民更放心。也要注意使用方法示范,加强对农民试验的指导,避免发生人为试验偏差,降低试验误差。
应采用:巡回指导方法这一阶段很关键。“只许成功,不许失败”(关系到能否进入下一阶段)
5.采用阶段农民决定采用,就要做各种准备:筹集资金、准备物资、学习相关技术、联系产品销路、考察市场规模。
应采用方法示范和技术指导和配套服务的主要方法。