请阐述细胞全能性与植物组织培养的关系。

第1题：

第2题：

下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（）

A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术

B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性

C原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性

D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关

C
本题综合考察了植物细胞工程的相关知识。植物转基因技术常常是把目的基因转入到离体受精卵细胞或愈伤组织细胞中，转了基因的细胞需要经过植物组织培养过程，变成完整植株，培育出定向变异的新品种；植物的器官、组织、细胞，在一定条件下能通过植物组织培养技术培育成完整的植株，原因是植物细胞携带一套完整的遗传信息，能使其后代发育成一个完整的个体，即具有全能性；原生质体融合和动物细胞杂交过程中，首先是融合细胞的膜的融合，因此利用了膜的流动性等原理；愈伤组织是外植体细胞脱分化恢复分裂能力分裂而形成的细胞群；通过培养杂交瘤细胞使其不断有丝分裂（细胞克隆的过程），产生特异性强的抗体，所以D是正确的，本题答案为C。

第3题：

第4题：

关于细胞全能性的理解不确切的是（）

• A、大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
• B、细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
• C、通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
• D、通过动物细胞培养获得大量的细胞，表明了动物体细胞也具有全能性

正确答案:D

第5题：

组织培养的原理是（）。

• A、植物细胞的全能性
• B、植物体内有分生能力
• C、植物体内有再生能力
• D、植物体内有繁殖能力

正确答案:A

第6题：

第7题：

胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养，能发育成新的植株。下列有关的叙述中，不正确的是（）

• A、说明高度分化的植物细胞具有全能性
• B、植物细胞的全能性得以表达要离开母体
• C、新植株的形成是细胞分裂和分化的结果
• D、高度分化的动物细胞也具有全能性

正确答案:D

第8题：

第9题：

组织培养的基本原理是（）。

• A、细胞分裂
• B、植物细胞全能性
• C、细胞分化
• D、器官形成

正确答案:B

第10题：

植物组织培养的主要理论依据是（）

• A、单细胞可进行繁殖
• B、植物细胞具有全能性
• C、植物可在试管中培养
• D、能快速培育花卉

正确答案:B