可使学习记忆活动增强的物质包括:()
第1题:
第2题:
第3题:
多种感官参与学习能有效地增强记忆。 ( )
第4题:
婴幼儿认知能力包括()等多种能力。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
多种感官参与学习能有效增强记忆。( )
第9题:
芳香可以()
第10题:
人类的学习类型不包括()
多选题可使学习记忆减退的物质包括:()A催产素B加压素C利血平D脑啡肽E纳洛酮
记忆障碍包括()A、记忆增强B、记忆减退C、遗忘D、错构
单选题人类只能同时注意5——7个信息块。当教学超过工作记忆的限制时,问题就出现了。通过对教学进行仔细分析和修改以减少记忆要求,可以取得重大的改进。记忆方面的策略包括按照从简单到复杂的顺序安排教学,提供辅助参考,以小步子前进,经常重复和精致化。这是()。A 设计学习活动的行为主义原则B 设计学习活动的信息加工观点C 设计学习活动的建构主义观点D 设计学习活动的情境认知观点
记忆障碍不包括()A、遗忘B、记忆减退C、失认D、记忆错误E、记忆增强
填空题人参增强学习记忆功能的有效成分是()。
可使学习记忆活动增强的物质包括:()A、加压素B、催产素C、-氨基丁酸D、纳洛酮E、利血平
判断题多种感官参与学习能有效增强记忆。A 对B 错
下列对于成人学习能力描述正确的是()。A、理解为主,记忆为辅;B、记忆能力减弱而思维能力增强;C、机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强;D、注意力持续时间长。
人参增强学习记忆功能的有效成分是()。
补益药的药理作用有()A、增强免疫B、增强肾上腺皮质功能C、抗衰老D、加强物质代谢E、增强学习记忆能力