在系统中，组成系统的各个要素是相互联系有机地组成在一起的，系统的（）和目标是在系统的各个组成部分和它们之间的联系服从系统的整体目标和要求、服从系统的整体功能，并协调活动形成系统的有机活动的基础上实现的。
第1题：
教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能。()
第2题：
第3题：
系统是由有机联系、相互作用的要素组成，单一要素也是一个系统。()
第4题：
概念“系统”的理解错误的是（）
第5题：
所谓系统是由相互联系的若干部分组成的有机整体。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
所谓系统是由相互联系的若干部分组成的有机整体。
A对
B错
第8题：
系统的各组成部分要相互协调并服从系统的总目标的需要，这是强调系统的()。
A、环境适应性
B、相关性
C、层次性
D、整体性
第9题：
物流系统概念是客观世界中相互作用的实体所构成的具有特定功能的整体。是由相互联系、相互作用的要素（部分）组成的具有一定结构和功能的有机整体。
第10题：
物流系统的特征包括（）