工具痕迹研究的对象有1、（）2、（）3、关于被破坏客体的性能，成

第1题：

下列属于物证的有（）。

• A、作案的工具
• B、行为所侵害的客体物
• C、行为过程中所遗留的痕迹与物品
• D、其它能够揭露和证明案件发生的物品和痕迹

第2题：

工具痕迹是指行为人为了实施犯罪的目的，利用日常生活中所使用的工具或相应物体破坏（）留下的痕迹。

• A、作用力
• B、相关物质客体
• C、现场
• D、工具

第3题：

第4题：

破坏交通工具罪与破坏交通设施罪的显著区别在于（　）。

• A、犯罪客体不同
• B、犯罪对象不同
• C、犯罪方法不同
• D、犯罪主体不同

第5题：

案犯利用碰撞作用破坏客体时，在接触部位出现的变形称为（）

• A、撬压痕迹
• B、擦划痕迹
• C、打击痕迹
• D、钳剪痕迹

第6题：

凹陷痕迹是能反映出工具接触部位表面结构形状的（）。

• A、工具痕迹
• B、线形痕迹
• C、形象痕迹
• D、破坏痕迹

第7题：

利用多刃工具对客体进行层层切削破坏形成的痕迹称为（）痕迹，亦称割削痕迹。

第8题：

教育研究主要有六大要素组成，即研究主体，（），研究问题，研究目的，（），研究条件。

A研究客体；研究对象

B研究技术；研究方法

C研究客体；研究方法

D研究工具；研究对象

第9题：

下列有关信度概念的描述正确的有（）

• A、越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具，其信度就越高
• B、稳定性、内在一致性和可信性是信度的3个主要特征
• C、使用研究工具重复测量同一研究对象后所得研究结果越一致，信度就越高
• D、越能准确反映研究者所要研究的概念的工具，其信度就越高
• E、信度是用来反映研究工具好坏的一个指标

第10题：

工具痕迹是研究工具痕迹的（）、（）的方法及（）等有关问题的科学。