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反应职业道德现象本质特征，对具体职业道德现象进行抽象概括的是（）

题目

反应职业道德现象本质特征，对具体职业道德现象进行抽象概括的是（）。

  • A、职业道德信念
  • B、职业道德意识
  • C、职业道德情感
  • D、职业道德观念
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第1题：

()是指在思维中按照抽象出来的特征对社会现象进行的归类表述。

A、理论抽象

B、概念化

C、社会理论

D、理论概括


参考答案：D

第2题：

在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是()。

A.分析与综合

B.比较

C.抽象

D.概括


正确答案：C

第3题：

教师职业道德包含( )。

A、教师职业道德规范现象

B、教师职业道德规范意识现象

C、教师职业道德活动现象

D、教师职业道德属于观念品质范畴，不包括教师职业道德活动现象


参考答案：ABC

第4题：

对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。

  • A、从抽象规定到现象具体再到思维具体
  • B、从现象具体到抽象规定再到思维具体
  • C、从思维具体到现象具体再到抽象具体
  • D、从思维具体到抽象规定再到现象具体

正确答案:B

第5题：

（）就是同人们的职业活动紧密联系的，体现职业特征的道德活动现象，道德意识现象和道德规范现象，是社会道德在职业生活中的具体体现。

  • A、传统美德
  • B、思想品德
  • C、职业道德
  • D、社会公德

正确答案:C

第6题：

模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。()


参考答案：正确

第7题：

职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德活动现象、道德水平和道德规范现象，它是社会道德在职业生活中的具体化

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第8题：

在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽支出来,并舍弃个别的、非本质特征的过程是思维的()。

A、抽象

B、分析

C、综合

D、概括


参考答案：A

第9题：

茶艺师的职业道德不仅包括具体的职业道德水平，而且还包括反映职业道德本质特征的（）。

  • A、道德原则
  • B、道德准则
  • C、行为准则
  • D、行为规范

正确答案:A

第10题：

对文献的分析、综合与运用的过程要经历的三个阶段顺序是（）

  • A、抽象规定→现象具体→思维具体
  • B、现象具体→抽象规定→思维具体
  • C、思维具体→现象具体→抽象规定
  • D、思维具体→抽象规定→现象具体

正确答案:B

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