集体备课所采用的基本程序正确的是()A、个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流B、集体研讨----修正教案----个人初备----重点跟踪----课后交流C、集体研讨----个人初备----修正教案----重点跟踪----课后交流D、个人初备----修正教案----集体研讨----重点跟踪----课后交流

题目

集体备课所采用的基本程序正确的是()

  • A、个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流
  • B、集体研讨----修正教案----个人初备----重点跟踪----课后交流
  • C、集体研讨----个人初备----修正教案----重点跟踪----课后交流
  • D、个人初备----修正教案----集体研讨----重点跟踪----课后交流
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第1题:

以下有关备课的叙述,有误的是( )

A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法
B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课
C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作
D.编制教案的主要部分是设计教学进程

答案:A
解析:
备课的内容包括备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法。

第2题:

所谓集体听课,论述正确的是()。

A将教师在黑板上的教案抄到听课本上

B听课堂上学生的反应

C听教学中出现的“教学事件”

D课后评“教学事件”使教师共同取得进步


B,C,D

第3题:

中心组学习形式主要包括()

A.集体学习研讨

B.个人自学

C.专题调研

D.网络教学


参考答案: ABC

第4题:

集体备课内容包括:备()、备()、备()、备()、备训练、备检测。


正确答案:课标;教材;学法;教法

第5题:

数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。


正确答案:正确

第6题:

管理者训练法一般采用()的培训方式。

A:小组讨论
B:集体住宿训练
C:个别交流
D:专家授课
E:学员间研讨

答案:D,E
解析:
本题考查的是管理者培训的方式。

第7题:

导学案基本流程为:个人“初备”,形成“()”→备课组“集备”,形成“()”→课前个人“复备”,形成“()”→课中“()”,形成“续案”→课后“补备”,形成“()”。


正确答案:初案;共案;个案;续备;补案

第8题:

根据参加人数,备课可分为()。

A.集体备课

B.课时备课

C.课后备课

D.个人备课


参考答案:AD

第9题:

有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是()

  • A、在课后,教师批改上次作业,准备下次课。
  • B、学生在课前按教师的要求主动学习,课堂上认真听讲、回答问题、完成检测,课后完成作业即可。
  • C、在课堂上,教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.
  • D、在课前,教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。

正确答案:B

第10题:

生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和()

  • A、导言
  • B、教学过程
  • C、教学设计
  • D、课后反思

正确答案:B

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