中小学德育工作改进方式方法可从（）方面进行。
第1题：
德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化（）、情感培育和行为习惯养成。
第2题：
1988年《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标：“把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的（）。”
第3题：
第4题：
《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标要求引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和（）。
第5题：
学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
第6题：
针对不同年龄学生的特点，如何调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法？
第7题：
新修订的《义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
第8题：
第9题：
逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
第10题：
抓好中小学德育工作的关键点是要以（）为根本。