知道何时需要信息
知道解决特定的问题需要什么样的信息
知道如何获取所需要的信息
知道如何组织、分析处理、管理和评价信息
第1题：
A.利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习的能力
B.具备较高的信息素养
C.利用信息技术学习的良好习惯，提高学习质量
D.利用信息技术学习的良好习惯，提高学习质量
E.掌握各种信息技术
F.学会生存的能力
第2题：
作为信息用户的人类个体或群体具有的特征有（）
第3题：
A、信息素养
B、信息检索
C、信息法律
D、信息道德
第4题：
较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（）
第5题：
“信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（）三部分构成。
第6题：
第7题：
化学课程的总目标是（）。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
现代人的信息素养的高低，首先要决定于其所具有的（）。
第10题：
医学文献信息检索课是一门（）课，其宗旨是增强学生信息意识，提高信息素养，掌握信息检索的技能。