正式评价和非正式评价
相对评价和绝对评价
诊断性评价、形成性评价和终结性评价
正确评价和错误评价
第1题:
从评价的功能上区分学期结束时对学生进行的综合评定主要属于【 】
A.非正式评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
第2题:
按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。
A、目的
B、主体
C、方法
D、性质
第3题:
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
第4题:
下列评价类型中,不属于教师教学评价类型的是()。
第5题:
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
第6题:
中小学教育评价的类型,从解释评价结果的标准上考虑,可以分为相对评价和__________。
第7题:
A、内部评价
B、外部评价
C、执行评价
D、非正式评价
第8题:
从评价的功能上区分,学生评价类型可分为 ( )
A、 正式评价和非正式评价
B、 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
C、 静态评价和动态评价
D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
第9题:
第10题:
对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有()