上升
下降
平稳
波动
第1题：
第2题：
第3题：
根据有关研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平变化的趋势是
A、先上升后下降
B、迅速上升
C、逐渐上升
D、不变
E、逐渐下降
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（ ）的趋势。
A．逐渐降低
B．逐渐上升
C．迅速上升
D．迅速降低
《基础知识》 P127
第9题：
第10题：
根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。A、逐渐下降B、逐渐上升C、迅速上升D、稳定不变
多选题下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有（）A学习动机强度与学习效率没有关系。B对于难度适中的学习课题，中等强度的动机为动机的最佳水平，学习效率最高。C动机强度低于最佳水平时，随其强度的增加，学习效率不断提高。D动机强度超过最佳水平时，随其强度的增加，学习效率不断下降。
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（ ）。 A.动机越低，学习效率越高 B.动机越高，学习效率越髙 C.任务难度不同，其最佳动机强度不同 D.任务难度不同，其最佳动机强度相同
单选题根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。A 逐渐下降B 逐渐上升C 迅速上升D 稳定不变
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。A、任务难度不同，其最佳动机强度相同B、动机越低，学习效率越高C、任务难度不同，其最佳动机强度不同D、动机越高，学习效率越高
单选题(2015山东枣庄)关于动机，下列说法错误的是()。A 动机水平和工作效率呈U型曲线B “耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率C 在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势D 最佳水平为中等强度的动机
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间关系时发现（）A、动机越低，学习效率越高B、任务难度不同，其最佳动机强度不同C、动机高，学习效率高D、任务难度不同，其最佳动机强度相同
每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、保持不变
多选题动机强度与活动效率的关系包括（）。A动机强度与活动效率之间呈正的线性关系B动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系C比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而降低D随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势
动机的最佳水平随着任务难度的不同而不同，随着任务难度的增加，动机最佳水平有逐渐下降的趋势。（ ）
