保罗.萨谬尔森
赫伯特.西蒙
米尔顿.弗里德曼
约翰.纳什
第1题：
近年来，我国有些地方尝试向低收人家庭发放教育券，以帮助困难家庭的子女能够获得平等的教育机会，体现教育公平的目的。下列关于教育券的说法中．正确的有______。 A．教育券是为了提高公共服务水平 B．教育券是围绕特定物品而对特定消费者实施补贴 C．教育券与其他补助一样，直接补贴给生产者而非消费者 D．教育券通常采取代金券的方式而非现金 E．教育券是指借助私人市场凭单的技术来改造政府服务供给的手段
凭单制也称为有价证券、代金券、消费券，是“政府部门给予有资格消费某种物品或服务的个体发放的优惠券”。它是一种借用私人市场凭单的理念和技术来改造公共服务供给的政府改革工具。凭单制的特征：(1)凭单是围绕特定物品而对特定消费群体实施的补贴；(2)凭单不同于补助，是直接补贴消费者而非生产者；(3)凭单通常采取代金券的方式而非现金。
第2题：
下列美国的择校制度中，目的在于以发展学校的课程特色来吸引家长的是（）。
第3题：
第4题：
教育券
第5题：
教育券制度起源于美国经济学家（）提出的“学券制”。
第6题：
在拱桥中，双圆心券的券高与券宽之间的关系为（）。
第7题：
以下关于长兴教育券的说法，错误的是（）
第8题：
A.银行券制
B.金汇兑本位制
C.金本位制
D.金块本位制
第9题：
以下哪类消费券允许出售？（）
第10题：
货币单位规定有含金量，但国内流通银行券，无铸币流通，无金块可供兑换，银行券可兑换外币汇票是（）。