问答题素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?

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素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?

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第1题：

请教教师资格考试:素质教育就是学生什么都学、什么都学好。( )

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。(　　)

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。（ × ）

第2题：

素质教育就是什么都学，什么都学好。

正确答案：
错误。这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。

第3题：

素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。

正确答案：
错误。这种观点所带来的后果是，素质教育成为使学生不堪重负的、包含基础教育阶段所有“美好”东西在内的“筐”。这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课程，充分发展自己的特长，形成独特的个性。

第4题：

素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?

正确答案: 这种观点的形成在于对素质教育内涵的误解。首先，素质教育的目的是促进学生的全面发展，素质教育的宗旨是提高国民素质，升学率只是衡量教育质量的标准之一。其次，真正意义的素质教育不会影响升学率，因为素质教育强调科学地学习、刻苦地学习、有针对性地学习，这样有助于升学率的提高。

第5题：

中间醒发就是醒发，这句话对吗？为什么？

正确答案:不对。因为中间醒发称为静置，中间醒发是使面筋恢复弹性，使酵母适应新的环境恢复活力，使面包坯外形端正，表面光亮，中间醒发时间一般为12～18min，温度27～29℃，相对湿度75%，而醒发目的是清除在成形中产生和内部应力，增强面筋的延伸性，使酵母进行最后一次发酵，使面坯膨胀到所要求的体积，以达到制品松软多孔的目的，一般控制湿度在80%～90%，最高不超过40℃，相对湿度在80%～90％时间约在40～60min。

第6题：

有人认为素质教育就是要培养各方面都优秀的“全才”，而“全才”在目前社会条件下是很难有的，因而素质教育无法贯彻实施。你认为这个观点正确吗?为什么?

正确答案：
以上观点是错误的．是对全面素质教育的一种错误理解，素质教育是面向全体学生的教育。素质教育是全面发展的教育，素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育是以培养创新精神为重点的教育

第7题：

素质教育就足学生什么都学，什么都学好。（）

答案：错

解析：

这是对素质教育使学生全面发展的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因此素质教育对学生的要求是合格加特长。

第8题：

下列哪项观点体现了素质教育的理念?（）

A.学生应该什么都学，而且什么都要学好

B.为减轻负担，不给学生留作业

C.不要学生考试，尤其是百分制考试

D.教育应该使学生主动、生动、愉快的发展

正确答案：D

第9题：

素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?

正确答案: 不对，这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时有要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。

第10题：

素质教育就是多开发课外活动，多上文体课。这句话对吗?为什么?

正确答案: 这是对素质教育的形式化理解。素质教育是我国全面发展教育在新形势下的体现，因而它一方面体现了新形势对教育的要求，另一方面符合教育的本质要求。教育的本质是培养人，培养人的基本途径是教学，学生的基本任务是在接受人类文化精华的过程中获得发展。

素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?

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