确立教育目的的依据是()

题目
单选题
确立教育目的的依据是()
A

社会生活方式和人的身心结构

B

社会文化历史和个人家庭背景

C

社会生产方式和人自身发展需要

D

社会哲学思潮和个人自身发展需要

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第1题:

关于确立教育目的依据的两种对立观点是什么?主要代表人物是谁?基本观点是什么?


正确答案:

第2题:

学前教育目的确立的内在依据是国家对人才培养及儿童发展的期望。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

我国确立教育目的的依据是________的学说。


正确答案:
马克思主义关于人的全面发展

第4题:

我国确立教育目的的理论依据和基础是( )。


答案:马克思关于人的全面发展学说,
解析:
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第5题:

社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
该观点属于教育目的社会本位论,只看到教育目的受社会生产方式的制约,而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。

第6题:

教育目的的确立必须以客观存在为依据,请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。


正确答案:
【答案要点】 
 

第7题:

确立教育目的的重要依据是()

A.政治制度

B.生产方式

C.生产力

D.生产关系


参考答案:C

第8题:

简述确立教育目的的科学依据。


正确答案:


第9题:

社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )


答案:错
解析:
除了社会生产方式之外,教育目的的确立还要依据人的身心发展特点和需要及其人们的 教育理想。

第10题:

简述确立教育目的的依据。


答案:
解析:
(1)特定的社会政治、经济、文化背景。不同的社会发展阶段有不同的教育目的,不同的社会制度有不同的教育目的,不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色。(2)人的身心发展特点和需要。(3)人们的教育理想。(4)我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。马克思阐述了关于人的全面发展学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。