教师考核策略
教师评估策略
教师评价策略
第1题：
第2题：
教师专业发展的途径与策略有哪些？
第3题：
行政执法评议考核可以采取( )相结合的方法，做到日常评议考核与年度评议考核的有机衔接。
A组织考评 B个人自我考评
C互查互评 D群众考评
第4题：
农村危房改造考核工作，下列说法正确的是（）。
第5题：
专业技术干部考评主要采取（）综合评价方法。
第6题：
人员销售的指导原则有（）。
第7题：
专业技术干部考评的方法是（）。
第8题：
A、在目的上，现代教师评价注重教师的专业发展，强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上，现代教师评价强调全面性，注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上，现代教师评价强调教师的参与，重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上，现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用
E、在效果上，现代教师评价注重内部导向，着眼于调动全体教师的积极性
第9题：
在信息安全管理的沟通协作方面，要建立和维护内部与外部组织机构的有效沟通与协作机制，其中，与外部机构的协作包括：（）
第10题：
教师评价的主要方法、途径是（）