结合我国实际谈谈你对奥斯本与古德塞尔提出的不同的政府改革的原则的看法。

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问答题
结合我国实际谈谈你对奥斯本与古德塞尔提出的不同的政府改革的原则的看法。
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相似问题和答案

第1题:

结合本地实际谈谈你对村民委员会选举的看法。


参考答案:村委会选举是当前中国农村最为普及也是最为广泛的政治参与形式,选举是农村政治的大舞台,是对农村各项工作的高度体现和集中反映,选举工作成功与否,关系着农村各项事业的发展。对此本人有以下几点看法:(1)狠抓基层基础工作是确保换届选举平稳顺利进行的关键。农村工作千头万绪,抓基层基础工作就抓住了关键,要抓好基层基础工作,特别是彻底解决各村历史遗留问题,不会是偶然的,也不是一日之功,必须打持久战。(2)严格依法选举是确保换届选举顺利的基本要求。换届选举工作是不允许有任何纰漏,只有规范化、明细化,依法进行选举,抓住选举过程每一个细节,才能确保换届顺利进行。(3)干部素质过硬是确保换届平稳顺利进行的根本因素。培养一批理论水平高、政策水平强、工作能力过硬的干部队伍是决定性因素。(4)创造良好的大环境是确保换届选举平稳顺利完成的保障。大环境主要体现在群众基础上,体现在治安环境上,也体现在建章立制上,只要拥有了这些环境因素,换届选举工作就有了保障。

第2题:

党的十八大提出创新驱动的发展战略,结合实际生活,谈谈你对此的认识和看法。


答案:
解析:
考生作答时要尽可能全面系统些,按照教材的顺序——含义、意义、措施三个方面来 作答。本题可参阅刘诗白《政治经济学》第十六章“社会主义经济的科学发展”第二节“科技进步 与自主创新”的相关内容。 【参考答案】党的十八大报告提出,要实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综 合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。这充分表明了我们党依靠创新实现经济 持续健康发展的坚定决心和对科技创新的高度重视。当前,我国已进入全面建成小康社会决定性 阶段,国内外形势发生深刻变化,对科技进步和创新提出了更加全面、更加紧迫的要求,我们必须坚 持走中国特色自主创新道路,抓紧实施创新驱动发展战略,全力依靠创新驱动提高发展的质量和 效益。 (1)实施创新驱动发展战略的意义。 从全球背景来看,创新驱动发展是适应新的科技革命和产业变革的迫切要求。新时期,世界范围 内新的科技革命和产业变革正在孕育突破,科技创新与产业变革的深度融合成为当今世界最为 突出的特征之一。2008年以来的国际金融危机,加快催生了新一轮科技革命和产业变革。许多 国家都将创新提升为国家战略,各国围绕科技创新的竞争与合作不断加强。必须更加自觉地把 握机遇、应对挑战,更加主动地落实创新驱动发展战略。与此同时,创新驱动发展也是加快建设 创新国家的迫切需要。 (2)实施创新驱动发展战略的具体措施。 ①进一步提高自主创新能力。一是大力培育和发展战略性新兴产业,围绕战略性新兴产业需求 部署创新链,突破技术瓶颈,掌握核心关键技术。二是加快新技术新产品新工艺研发应用,加强 技术集成和商业模式创新。三是运用高新技术加快改造提升传统产业,在重点产业领域建设技 术创新平台,加快科技成果转化应用,提升传统产业创新发展能力。四是加快农业科技创新,完 善科技促进农业发展机制,不断健全现代农业技术体系。五是大力发展关系民生和社会管理创 新的科学技术,加快推进涉及人口健康、食品药品安全、防灾减灾、安全生产、生态环境和应对气 候变化等领域的科技创新,加快建设社会管理领域的科技支撑体系,使科技创新成果惠及广大人 民群众。六是完善知识创新体系,强化基础研究、前沿技术研究、社会公益技术研究,提高科学研 究水平和成果转化能力,抢占科技发展战略制高点。 ②进一步深化科技体制改革。一是着力强化企业技术创新主体地位,构建以企业为主体、市场为导 向、产学研相结合的技术创新体系。建立企业主导产业技术研发创新体制机制,促进技术、人才等 创新要素向企业研发机构流动,培育和壮大创新型企业。鼓励产学研开展深度合作,真正使企业成 为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。二是着力提高科研院所和高等学校服务 经济社会发展的能力。充分发挥国家科研机构骨干和引领作用,深化科研院所分类改革,建立健全 现代科研院所制度,引导和鼓励民办科研机构发展,加快世界一流大学和高水平大学建设,提高高 等学校科技创新能力。三是推动创新体系协调发展。以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、 集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。四是深化科技管理体制改革,完善统筹 协调科技宏观决策体系,建立全国科技重大决策机制,完善中央和地方、科技相关部门、科技部门和 其他部门之间的沟通协调机制,建立健全科技项目决策、执行、评价相对分开、互相监督的运行 机制。 ③进一步优化创新环境。一是完善和落实促进科技成果转化,促进科技和金融结合,加强知识产 权创造、运用、保护、管理,加强对科技创新活动和科技成果的法律保护,为科技创新提供有力保 障。二是切实建立健全科研活动行为准则和规范,加强科研诚信和科学伦理教育,发挥科研机构 和学术团体自律功能,倡导创新光荣,鼓励独立思考,保障学术自由,营造宽松包容、奋发向上的 学术氛围,厚植创新土壤。三是把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,提高全民科学文化 素质,弘扬中华民族创新精神,在全社会进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的深厚氛围 和良好风尚,激发全社会创新活力。 ④进一步扩大科技开放合作。一是注重开展多种形式的国际和地区科技交流合作,加大利用全 球科技资源力度,加强技术引进和合作。二是注重围绕国家战略需求参与国际重大科学计划和 重大科学工程,鼓励我国科学家发起和组织国际科技合作计划,支持企业和科研机构到海外建立 研发机构。三是注重支持国际学术机构、跨国公司等来华设立研发机构,吸引全球科技人才来华 创新就业。四是注重完善政府科技合作机制,提升对外科技合作水平,推进科技援外,加强民间 科技合作。

第3题:

结合当前教育改革实际和我国教育目的的规定,试述全面发展与培养学生独立个性的关系;并根据你的认识,谈谈对培养学生独立个性的看法.


正确答案:
建国以来,我国教育目的的表述虽几经变换,但教育目的基本精神是一致的,总的来说,包括这样几个基本点:培养“劳动者”,或“社会主义建设人才”;要求全面发展;具有独立个性.教育目的所规定的我国教育所要培养的“劳动者”或“建设人才”是全面发展的,具有独立个性的,二者并不互相排斥.所谓“全面发展”,说的是受教育者个体必须在体、智、德、美诸方面都得到发展,不可或缺,即个性的全面发展;所谓“独立个性”,说的是体、智、德、美等素质在受教育者个体身上的特殊组合,不可一律化,即全面发展的个性.二者的关系是辩证统一的关系.
事实上,全面发展在不同的受教育者个体身上必然会有不同的组合,呈现出不同的个人特点,而不会是千人一面.受教育者是社会的现实的人,不同的受教育者在社会生活中处于不同的境地,扮演不同的角色,有不同的经历与经验和不同的智慧品质、兴趣爱好、价值观念、人生追求,对教育也会有不同的态度和选择.因此,全面发展不能不是个人的全面发展;全面发展的过程,不能不是个人的个性形成过程.培养受教育者的独立个性,也就是说要使受教育者的个性自由发展,增强受教育者的主体意识,形成受教育者的开拓精神、创造才能,提高受教育者的个人价值.
一个追求主宰自己的人,才能富有理想,懂得自尊、自立、自强、自制,对自己的言行负责;才能具有对社会、对人类的使命感,充分实现自我价值;才能“己所不欲,勿施于人.”尊重他人的人格和意见,善于同他人平等相处、合作共事.一个具有开拓精神、创造才能的人,才能不囿于传统、安于现状,不盲目从众、唯上、唯书;才能面向未来,求实务实,勇于进取,乐于改革,欢迎新事物、新观念,充分发挥自己的潜能,并尊重他人的劳动、贡献,注重效率、效益;才能目标明确,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,善于调整自己的知识结构、思维方式、行为方式,表现出较强的应变能力和适应力;才能对自己的力量和他人的力量充满信心.
这些都是一个现代人必需具备的品质.我国教育也应当把培养这些品质作为自己的目的.必须指出,我们所说的独立个性是全面发展的独立个性,所说的个性化是与社会同向的个性化,所说的自由发展是与社会同向的自由发展.我们并不赞成与社会利益、社会秩序背道而驰,为所欲为的个性.现实中,在某些受教育者身上,的确存在与社会发展需要逆向或异轨的个性化要求.对于这种所谓的个性化或自由发展,必须加以教育、约束,使其回到教育目的所要求的轨道上来.

第4题:

奥斯本与古德塞尔提出了什么不同的政府改革的原则?


正确答案: 奥斯本认为,对传统的政府官僚体制的改革应当遵循以下十项原则:
(1)掌舵而不是划桨;
(2)重妥善授权而非事必躬亲;
(3)注重引入竞争机制;
(4)注重目标使命而非繁文缛节;
(5)重产出而非投入;
(6)具备“顾客意识”;
(7)有收益而不浪费;
(8)重预防而不是治疗;
(9)重参与协作的分权模式而非层级节制的集权模式;
(10)重市场机制调节而非仅靠行政指令控制。
古德塞尔提出的十大原则与之针锋相对:
(1)政府应是由人民通过选出的代表来控制的,而不是企业家;
(2)政府应该为公共利益服务,而不是满足企业家的自我;
(3)政府必须按照宪法和法律活动,而非依据目标或任务;
(4)政府应该与私营企业的主要股东合作而非任何一种合伙人;
(5)政府应该是灵活的、富有创造性,但同时也必须具有公共责任心;
(6)政府活动的社会效果固然重要,但也必须尊重那些为政府服务的雇员;
(7)在政府中,采取私营企业的管理模式必须不违背机会平等和公众监督的原则;
(8)简化繁文缛节是对的,但不能破坏基本规范和法定程序;
(9)减轻财政负担的设想是可行的,但不能无视行政工作本身对公共开支的要求;
(10)处理公共问题应该具有创造性,但不能让少数人中饱私囊。
(要求就以上某一点或几点联系实际发表自己的看法)

第5题:

结合实际谈谈你对媒介整合的看法。


正确答案: 随着信息时代的到来和传播手段的进步,媒介整合(mediaconvergencE.与信息传播逐渐成为人类传播行为的重要发展方向。从发展趋势来看,媒介整合包括两方面--媒介形态整合和媒介资本整合。媒介形态整合是指新媒体与传统媒体以及传统媒体彼此之间的整合,还包括媒介形态的变化、互融与创新。资本整合则是通过资产重组,使优势资源互补共存,使跨媒介、跨地区的媒介产业集团在中国成为现实。
媒介整合已经成为中国传媒发展的主流趋势,其意义不仅在于媒介个体竞争力的增强和利润最大化的实现,更在于能由此带动其他更多媒体的产业化进程,增强整体竞争力,以迎接WTO的国际化竞争环境。

第6题:

古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”请谈谈你对这句话的理解,并结合实际谈谈你对“和谐社会”的看法。


答案:
解析:
在我理解,所谓“和而不同”,是指君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方;所谓“同而不和”则是指小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论.但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。在日常生活中,人们对某一问题持有不同的看法,这本是极为正常的。真正的朋友应该通过交换意见、沟通思想而求得共识;即,使暂时统一不了思想也不会伤了和气,可以经过时间的检验来证明谁的意见更为正确;因此,真正的君子之交并不寻求时时处处保持一致;相反,容忍对方有其独立的见解,并不去隐瞒自己的不同观点,才算得上赤诚相见、肝胆相照。但是,那些营营苟苟的小人却不是这样,他们或是隐瞒自己的思想,或是根本就没有自己的思想,只知道人云亦云、见风使舵;更有甚者,便是党同伐异、以人划线:凡是“朋友”的意见,即使是错了也要加以捍卫;凡是“敌人”的观点,即使是对的也要加以反对。这样一来,人与人之间就划出了不同的圈子,形成了不同的帮派。其“朋友”的真

第7题:

结合我国实际谈谈你对怀特关于行政环境与行政管理的论述的看法。


正确答案: 行政环境是指围绕着行政活动直接或间接地作用和影响行政管理,行政行为以及行政效果的各种因素的总和。
怀特指出,现代国家政府行政的任务,深受这一时代政治,经济与文化环境的影响。他认为,环境首先影响着国家的行政制度及组织。其次,国家经济上的发展变化也直接影响着国家行政职能,任务范围的变化发展。对此,怀特指出:“后工业革命影响到社会经济,政治等方面的改革,促进了国家行政管理的新概念,放任主义观念已被抛弃。”因此现代国家的工作,正向各方面发展之中,同时因国家新政纲的各个方面均反映未行政工作的增加,于是行政范围亦正向各方面发展。
我国当前正处于由计划经济向社会主义市场经济的转轨时期。在传统计划集权体制下,我国占主流的行政总体价值观是管制型行政价值观,即认为政府的基本价值就在于对社会进行全方位的管制。相应地,行政系统的存在价值主要在于按少数精英领导的个人理想及经验思维所构建起来的蓝图去改造社会、自然和人本身。
这种类型的行政体系往往需要靠行政强制与命令来加以维持;行政管制成为系统的核心功能与主要特征。随着改革开放进程的启动,尤其是随着社会主义市场经济建设目标的逐渐确立,服务导向型行政文化已经开始萌芽、成长。这种价值观要求行政组织以提供公共产品与服务、改善人民经济文化生活为基本功能与价值取向。它的兴起,将对在管制型行政文化观念下建立起来的现行行政体制产生巨大冲击,要求行政系统在功能、结构、运行程序与规则等各个方面做出相适应的变革。

第8题:

结合实际,谈谈你对我国制定教育政策基本原则的认识。


正确答案:(1)我国制定教育政策的基本原则主要有:
①政治性原则;②群众路线原则;③民主集中制原则;④实事求是原则。

第9题:

结合我国实际谈谈你对奥斯本与古德塞尔提出的不同的政府改革的原则的看法。


正确答案: 奥斯本的《改造政府》一书为行动蓝本的。在这本著作中,奥斯本先生提出可建立企业家政府,以企业家精神提高政府能力的理念。其核心是:政府不仅要维护社会正义与公平,而且要象企业家一样追求效率,企业家总把经济资源从生产和产出低的地方转移到高的比方,企业化政府也应当如此。然而,针对这十大原则,古德赛尔也同样提出了十条原则,许多学者都认为后者是对前者的否定,其实这种看法是片面的。
首先,古德赛尔十条原则中的一些具体内容:“政府应该是灵活的,富有创造性的,但同时也应具备公共责任心”,“政府活动的社会效果固然重要,但也尊重需要那些为政府服务的雇员”,“在政府中,采取私营企业的管理模式必须不违背机会平等和公正监督的原则”“处理公共问题应是有创造性的,但不能让少数人中饱私囊”从这些条文的阐述上,可以清楚地看出作者并非是对“企业家政府理论”的一味否定,相反是建立在肯定和赞同的基础上的。只不过他看到了“企业家精神”在政府中也应当有所限度。在提高效率、创新和减少财政负担上等方面确实应当学习企业家。但学习并不意味着照单全收,也不是要不加区别。这并不能以牺牲公正、公平、责任心、破坏基本规范和法定程序为代价。利用企业家精神只是为了更好地实现这些目的的手段。政府与官员需要的是他们的某些精神,而不是成为真正的企业老板或企业。以这点看古德赛尔十原则是对奥斯本十原则的修正与规范,并对可能带来的不良副产品提出预警。他们的并不存在根本的分歧,只是侧重点不一样。
对于我国当前政治文明建设与政治体制改革,十六大报告上有这样一段话:“要坚持从我国国情出发,总结自己的实践经验,同时借鉴人类政治文明的有效成果,绝不照搬西方政治体制的模式。”同时,在民主决策和权利监督等方面,各种有效的机制和办法是一种政治技术,本身是没有阶级性的。这是我们对待西方先进理论的指南。学习借鉴是可以并且必要的,但并不能不加区分,一味抄袭,而应立足国情,辨证地吸收,从对实践有利的方向上加以引导和发挥。在具体操作上,不只片面追求高速度,期望一劳永逸,也不能急噪,期望立竿见影。要以“科学发展观”为指导,以人为本,统筹兼顾,循序渐进,使政治制度、政治意识、政治行为全面协调地同步前进,实现真正的政治行政可持续发展与科学。

第10题:

联系实际谈谈你对古德塞尔提出的政府改革的原则的看法。


正确答案: 古德塞尔提出了自己的十大原则:
(1)政府应是由人民通过选出的代表来控制的,而不是企业家;
(2)政府应该为公共利益服务,而不是满足企业家的自我;
(3)政府必须按照宪法和法律活动,而非依据目标或任务;
(4)政府应该与私营企业的主要股东合作而非任何一种合伙人;
(5)政府应该是灵活的、富有创造性,但同时也必须具有公共责任心;
(6)政府活动的社会效果固然重要,但也必须尊重那些为政府服务的雇员;
(7)在政府中,采取私营企业的管理模式必须不违背机会平等和公众监督的原则;
(8)简化繁文缛节是对的,但不能破坏基本规范和法定程序;
(9)减轻财政负担的设想是可行的,但不能无视行政工作本身对公共开支的要求;
(10)处理公共问题应该具有创造性,但不能让少数人中饱私囊。
(以上要点需结合自身理解展开说明或论述)