教育观
人才观
应试升学观
教育质量观
精英教育观
第1题:
试述现代教育本体功能的主要内容。
第2题:
第3题:
要开展教师进修提高工作,其内容一般包括( )。
A.思想品德修养的提高
B.文化科学知识的学习
C.现代教育思想观念的学习
D.先进教育技术的学习
E.评定学生的品行和学业成绩
第4题:
第5题:
德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
第6题:
现代教育的科学性是指:一方面,________是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面,现代教育的发展越来越依靠________的指导摆脱教育经验的束缚。
第7题:
我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。
第8题:
教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。
A.教育观
B.人才观
C.应试升学观
D.教育质量观
E.精英教育观
第9题:
教师要确立的现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
A.教育观
B.人才观
C.应试升学观
D.教育质量观
E.精英教育观
第10题: