若只用延伸操作将左图编辑成右图,怎么操作()。

题目
单选题
若只用延伸操作将左图编辑成右图,怎么操作()。
A

必须利用其他编辑命令

B

选择右侧直线作为边界延伸,再按住SHIFT选择修剪部分修剪

C

必须要利用修剪命令

D

选择所有图形对象作为了先延伸中间水平直线右端,再按住SHIFT选择修剪部分修剪

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第1题:

创建“综合操作”窗体,添加“部门人员”、“工资表”和“产品表”按钮,分别实现打开部门人员窗体、产品窗体和工资表窗体。

(2)创建“关闭综合操作窗体”宏,实现关闭“综合操作”窗体并弹出消息框“退出综合操作窗体!”。

(3)在“综合信息”窗体中添加“关闭”按钮,实现运行“关闭综合操作信息”宏。综合操作窗体结果如左图所示。

按下关闭窗体按钮后显示如右图。


正确答案:

第2题:

如下左图是有源电磁式蜂鸣器的驱动电路,右图是有源压电式蜂鸣器的驱动电路。请问为什么左图需要二极管而右图不需要,左图二极管的作用是什么?


因为电磁式蜂鸣器内部有线圈,在三极管关断的瞬间,线圈会产生一个反向的电动势(图中方向是下正上负),二极管的作用是给线圈提供一个电流的泄放通路,不至于对三极管造成损害。右图因为压电式蜂鸣器是靠压电陶瓷片的振动发声,内部没有线圈等感性原件,所以不需要放电二极管。

第3题:

若只用延伸操作将左图编辑成右图,怎么操作()。

A.必须利用其他编辑命令

B.选择右侧直线作为边界延伸,再按住SHIFT选择修剪部分修剪

C.必须要利用修剪命令

D.选择所有图形对象作为了先延伸中间水平直线右端,再按住SHIFT选择修剪部分修剪


参考答案:D

第4题:

组装操作员操作时应参照()进行操作

  • A、MI
  • B、质量管理标准
  • C、装配图
  • D、怎么方便就怎样做

正确答案:A

第5题:

左图是右图的平面展开图, 数字与字母一一对应, 与 123456 可以对应的是______。


A.A
B.B
C.C
D.D

答案:D
解析:
面 2 和面 4 分别是一个小矩形, 因此面 2 和面 4 应该对应着立体图形当中的面 a 和面 f, 由此可以排除选项 A、 C; 比较选项 B、 D 发现, 都是面 2 对应着面 a, 面 4 对应着面 f, 由此可知面 5 应该对应着面 d, 又因为面 5 脚踩着面 3, 面 d 脚踩着面 b, 由此可知面 3 对应着面 b, 排除 B 项。

第6题:

如图所示,右图中选择的火焰效果是通过对左图中的“S”执行重复变换的操作结果,请问重复上一步的变换操作的快捷键组合为()。

A、Ctrl(Windows操作系统)/Command(MacOSX操作系统)+Alt+Shift+T

B、Ctrl(Windows操作系统)/Command(MacOSX操作系统)+T

C、Ctrl(Windows操作系统)/Command(MacOSX操作系统)+Shift+T

D、Alt+Shift+T


参考答案:A

第7题:

将左图的图形进行折叠后,得到的图______



A.
B.
C.
D.

答案:B
解析:
解题指导: 考察空间想象能力,把它折叠起来后,肯定要多一块。故答案为B。

第8题:

如下图所示,左图为原始图像,右图是将原始图像转换为位图的结果,当选择转换位图的命令后,在系统弹出的位图对话框中,下列()选项可以使左图变成右图的效果。

A. 50%阈值

B.图案仿色

C.半调网屏

D.自定图案


参考答案D

第9题:

下列两幅图为两个区域经纬网图,读图回答下列题。

两幅图相比,正确的是( )。


A.左图比例尺大,表示内容简略
B.右图比例尺大,表示内容详细
C.左图比例尺小,表示内容详细
D.右图比例尺小,表示内容简略

答案:B
解析:
本题考查比例尺相关知识。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。右图表示范围小,内容更加详细,比例尺更大,B项正确。

A、D两项:比较左图和右图,可以发现左图表示范围更大,内容更加简略,因此左图比例尺相对较小。与题干不符,排除。

C项:左图表示范围大,内容更加简略,比例尺相对小。与题干不符,排除。

第10题:

下面关于导入位图图像后说法错误的是()

  • A、用户可以对图像进行压缩和消除锯齿操作
  • B、用户还可以将导入的位图图像作为填充元素,填入某个形状的区域中
  • C、用户可以将位图图像分离成可编辑的像素
  • D、在Flash不可以直接启动Fireworks或其他外部图像编辑程序编辑位图图象

正确答案:D

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