艺术的审美教育作用,必须以()为前提,必须以()为内核。

题目
填空题
艺术的审美教育作用,必须以()为前提,必须以()为内核。
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相似问题和答案

第1题:

幼儿园开展非独立核算经营活动,必须以不影响正常保育、教育活动为前提。()


参考答案:正确

第2题:

在音乐教学中,活动是完成音乐教育任务的重要环节。一切情感体验都必须在学生的参与、感受过程中获得直接的经验。学生心灵的陶冶和审美观的确立,必须以审美体验为基础,以丰富的审美经验积累为前提。属于(  )教学原则。

A.愉悦性原则
B.实践性原则
C.情感性原则
D.形象性原则

答案:B
解析:
只有主动参与具体的实践活动,心灵的陶冶和审美观才能确立。因此,面向全体学生调动他们学习的积极性,使他们主动参与一切音乐活动,是音乐教学的基本原则之一。

第3题:

以仲裁方式解决旅游消费争议的必须以仲裁协议为前提。()


参考答案:正确

第4题:

生球干燥必须以()为前提。


正确答案:不发生破裂

第5题:

艺术的审美教育作用,必须以()为前提,必须以()为内核。
作品真实地反映生活;艺术家对生活的正确评价

第6题:

下列各项中,( )不属于构成保险的必须要素。

A.必须以特定的危险为对象

B.必须以多数人的互助共济为基础

C.必须以对危险事故所致损失进行补偿为目的

D.必须以风险预定为预设前提


参考答案:D
解析:保险具有射幸性,对于保险关系当事人来说,保险风险发生与否是不能确定的或者发生的时间不能确定而不是预先设定的。因此以风险预定为预设前提不是保险的要素。

第7题:

美感的存在必须以()为前提。
人的审美能力的存在

第8题:

教育上培养人的个性必须以人的素质的全面发展为前提和基础。()


正确答案:对

第9题:

艺术认识功能的发挥,必须以()为依傍;在这种反映里,潜藏着艺术家对生活较为正确的审美评价和爱憎态度。
艺术作品真实反映生活

第10题:

必须牢牢抓住“双心双聚”战略内核中“()”这一关键点

  • A、以效能为中心
  • B、以客户为中心
  • C、以科技为中心
  • D、以管理为中心

正确答案:B