在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任

题目
单选题
在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质,这种方法是()。
A

工作模拟

B

管理游戏

C

角色扮演

D

公文处理

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

极限编程中,完成开发任务的标志是______。

A.通过的单元测试

B.编码完成

C.测试用例设计完成

D.通过验收测试


正确答案:A

第2题:

一个任务,特别是大任务,通常需要很多人或若干个子任务小组相互密切配合才能完成,经常需要进行任务或信息等方面的合作,这是高效团队的( )特征。


正确答案:C

第3题:

()是若干个学习者在具有一定结构的协作小组中学习,共同完成一个或几个学习任务,以达成共同的学习目标,使组内的全体成员都能在相互促进的学习过程中获取知识,培养社交技能。

A、合作学习

B、在线学习

C、协作学习

D、独立学习


参考答案:C

第4题:

税费检查模块中,对于任务分配描述正确的有()

  • A、每个任务都必须要指定一个组长
  • B、完成日期必须输入
  • C、每个小组至少要有两个成员
  • D、案件分配时,可以暂时不选择案件

正确答案:A,B,C

第5题:

学生在小组或团队中,通过任务分解、责任分工、协同互助以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

A.掌握学习
B.合作学习
C.探究学习
D.发现学习

答案:B
解析:
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。

第6题:

为成功地完成任务,项目团队内部成员之间需要通过沟通了解( )。

A.项目进展情况

B.团队成员的报酬

C.各自的责任

D.项目决策要求

E.相互间协作关系


正确答案:ACDE
项目团队成员有四种主要的沟通要求:(1)责任;(2)协作;(3)决策要求;(4)项目进展情况。详见教材P41.

第7题:

甲、乙、丙、丁、戊、己6项工作需要按照一定的先后顺序才能顺利完成。已知:
(1)丁必须在甲之前完成,并且中间只能隔着1项工作;
(2)丙必须在乙之前完成,并且中间只能隔着2项工作。

若甲、乙不是紧挨着先后完成,则可以得出以下哪项

A.甲在乙之前完成
B.乙在甲之前完成
C.戊在己之前完成
D.己在戊之前完成

答案:A
解析:
第一步,分析题干已知信息。1.6个工作:甲乙丙丁戊己2.丁在甲之前,间隔一个,得:丁 甲3.丙在乙之前,间隔两个,得:丙 ??乙第二步,分析。



由上一个题目得出:情况一,甲乙不挨着一种可能,不符合题干要求,不考虑。情况二,甲乙挨着的情况,不满足问题2的提问,不考虑。情况三,丁丙甲?__乙,则可以排除B项,余下两项都有可能,不是必然情况。因此,选择A选项。B项,排除;C项,排除;D项,排除。

第8题:

群体产生的主要原因是为了完成任务。有许多工作必须通过协同努力才能完成。这体现了个体在群体中的()

A、安全需要

B、情感需要

C、沟通的需要

D、完成任务的需要


参考答案:D

第9题:

一个任务,特别是大任务,通常需要很多人或若干个子任务小组相互密切配合才能完成,经常需要进行任务或信息等方面的合作,这是高效团队的( )特征。

A.高度的信任
B.成员对团队有归属感
C.高度的合作互助精神
D.良好的沟通

答案:C
解析:

第10题:

一个任务,特别是大任务,通常需要很多人或若干个子任务小组相互密切配合才能完成,经常需要进行任务或信息等方面的合作,这是高效团队的()特征。

  • A、高度的信任
  • B、成员对团队有归属感
  • C、高度的合作互助精神
  • D、良好的沟通

正确答案:C

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