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积极探索创造性人才的途径与方法有哪些？

题目
问答题
积极探索创造性人才的途径与方法有哪些？
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相似问题和答案

第1题：

知识巩固的途径与方法有哪些?


答案：
解析：
（1)提高学习的自觉性；（2)在理解的基础上识记；（3)科学使用各种识记方法（正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料）；(4)合理组织复习。

第2题：

培养大学生创造力的途径与方法有哪些？


答案：
解析：
（1）创设促进大学生进行创造的良好环境。（2）激发大学生创造动机。（3）塑造大学生的创造人格。（4）训练大学生创造性思维方法。①发散思维法:②类比思维法; ③逆向思维法:④转换思维法:⑤直觉思维法:

第3题：

增进心理健康的途径与方法有哪些？


正确答案：

在平常的生活、学习中，我们每个人都要注意培养自己健康的心理素质，应该做到：

    (l)具有良好的心理品质，预防心理障碍的发生；

    (2)开发自己酌各种潜能，提高工作和生活质量；

    (3)激发自己的非智力因素，尝试创造性的学习和工作；

    (4)提高自己人际交往的能力，增强自己的社会适应性；

    (5)增强自我意识，培养自我评价能力。

第4题：

团体凝聚力发展途径与方法有哪些？


正确答案: 1.明确并认同团体目标与成员角色；
2.建立良好的团体规范；
3.形成良好的师生关系；
4.积极开展体育竞赛活动。

第5题：

创造性思维方法的特征有哪些？


正确答案: 创造性思维方法是指为了在科学思维中实现目的所必须遵循的途径，必须采取的手段和步骤等。其特征：①逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一，一个足以完成科学创造过程的完整的创造性思维方法，必定是逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一和综合应用。②发散性思维与收敛性思维的优化综合。只有收敛，才能发散；只有发散，才能收敛。发散思维和收敛思维在创造活动中是反复交织、相辅相成、各司其职、缺一不可的两种思维模式。

第6题：

创造性个性的塑造有哪些途径?


答案：
解析：
[参考答案]创造性个性的塑造方法：(1)保护好奇心。接纳学生任何奇特的问题，并赞许其好奇求知。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点，尽量采取多种形式支持学生以不同的方式来理解事物。(4)重视非逻辑思维能力。非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用，贯穿整个创造活动的始终。(5)给学生提供具有创造性的榜样。

第7题：

创造性人才需要有哪些品质？


正确答案: ①有创造意识和创造动机
②勇敢坚强、感冒风险
③富有独立精神
④勤奋、自信、永不满足
⑤专心致志，一丝不苟
⑥乐观、幽默

第8题：

教师通过哪些途径培养学生的创造性?


答案：
解析：
(1)培养创造性认知能力。①培养创造性的知识基础。知识是提高创造性的基础。②创造性思维的培养。

(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。

(3)创设有利的社会环境。①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。

(4)培养创造型的教师队伍。

第9题：

创造性人才需要有哪些品质？结合自己的感受对创造性人才中某一品质进行评价。


正确答案: 创造性人才需要有：
①有创造意识和创造动机
②勇敢坚强、感冒风险
③富有独立精神
④勤奋、自信、永不满足
⑤专心致志，一丝不苟
⑥乐观、幽默
要求：能结合自己的体会将上述六点的其中一点说清楚，并有切身体会，能打动别人。

第10题：

创造性思维的方法的特征有哪些？


正确答案: 1）逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一；
2）发散性思维与收敛性思维的优化综合。

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