在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。

题目
判断题
在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。
A

B

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第1题:

幼儿期自我意识的发展主要表现在()这几个方面。

A.自我监测

B.自我评价

C.自我控制

D.自我体验


参考答案:BCD

第2题:

()是社会认知的前提和基础,是幼儿社会性发展的最初萌芽。

A.自我评价

B.自我控制

C.自我意识

D.自我体验


参考答案:C

第3题:

在自我意识的发展方面,5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案: ×

第4题:

自我意识发展的主要成分是

A.自我概念
B.自我评价能力
C.自我体验
D.自我控制能力

答案:B
解析:
自我评价能力是自我意识发展的主要成分和主要标志,是在分析和评价自己的行为和活动的基础上形成的。

第5题:

幼儿的自我意识包括(  )。

A.自我认识
B.自我体验
C.柏我评价
D.自我控制

答案:A,B,D
解析:
自我意识的结构是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。

第6题:

自我意识发展到何种水平集中体现在()

A、自我概念的发展

B、自我评价的发展

C、自我控制体验的发展

D、自我情绪体验的发展


参考答案:AB

第7题:

以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )。

A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向
B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。
C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验
D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

答案:D
解析:

第8题:

学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.

A、自我概念

B、自我发展

C、自我评价

D、自我调控


参考答案:D

第9题:

学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。

A:自我实现
B:自我体验
C:自我保护
D:自我控制
E:自我评价

答案:B,D,E
解析:
学龄前儿童通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展。学龄前儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。

第10题:

()是自我意识的主要部分,是自我意识发展水平的主要标志。

A自我体验

B自我控制

C自我认识

D自我评价


C
A自我体验 B自我控制 C自我认识 D自我评价

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