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情感式评语一般（）。

题目
单选题
情感式评语一般（）。
A

采用第一人称

B

采用第二人称

C

采用第三人称

D

不用称呼语

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

在观察分析的基础上,选择一例关键行为作为评价一种标准,叫做()

A、积分评语式编写法

B、期望评语式编写法

C、隶属度式编写法

D、行为目标式编写法


正确答案：D

第2题：

面试评价方法不包括()

A、打分式评价

B、评语式评价

C、方向指示式

D、综合式评价


参考答案：C

第3题：

将要素的各个等级分别规定属于隶属度的某个范围,叫做()

A积分评语式编写法

B期望评语式编写法

C隶属度式编写法

D行为目标式编写法


参考答案：C

第4题：

(2017年5月)面试评价阶段一般采用（）对应聘者进行评价。

A.评语式评估
B.量表式评估
C.评分式评估
D.定量式评估
E.标准式评估

答案：A,C
解析：
P83-84
面试结束后，应根据面试记录表对应聘人员进行评估。评估可采用评语式评估，也可采用评分式评估。评语式评估的特点是可对应聘者的不同侧面进行深入的评价，能反映出每个应聘者的特征，但缺点是应聘者之间不能进行横向比较。评分式评估则是对每个应聘者相同的方面进行比较，其特点正好与评语式评估相反。

第5题：

“自然课上你的发言那么有新意，老师欣赏你!”这是操行评语的哪种写法( )

A.谈心式
B.情感性
C.描述性
D.过程性

答案：B
解析：
评语“有情”，言辞恳切，体现了对学生的“尊重”。这属于情感性的操行评语写法。

第6题：

将末级指标分解为若干要素,给每个要素指派独立的分数,叫做()

A、积分评语式编写法

B、期望评语式编写法

C、隶属度式编写法

D、行为目标式编写法


正确答案：A

第7题：

测评标志的形式有:评语短句式、()、方向指示式


参考答案：设问提示式

第8题：

将评价指标体系的末级指标分为若干因素,将每个因素分为若干等级,每个等级编制相应的期望评语称为()

A积分评语式编写法

B期望评语式编写法

C隶属度式编写法

D行为目标式编写法


参考答案：B

第9题：

“语言表达能力”指标中的“用词准确性”是()的标准。

A:描述式
B:方向指示式
C:评语式
D:设问式

答案：C
解析：
如果从标准表示的形式来看，则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。例如面试中，“语言表达能力”指标中的“用词准确性”属于评语短句式。

第10题：

面试评价阶段一般采用（　　）对应聘者进行评价。


A.评语式评估

B.量表式评估

C.评分式评估

D.定量式评估

E.标准式评估

答案：A,C
解析：
面试结束后，应根据面试记录表对应聘人员进行评估。评估可采用评语式评估，也可采用评分式评估。评语式评估的特点是可对应聘者的不同侧面进行深入的评价，能反映出每个应聘者的特征，但缺点是应聘者之间不能进行横向比较。评分式评估则是对每个应聘者相同的方面进行比较，其特点正好与评语式评估相反。

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