论述教师职业角色的多样化.

题目
问答题
论述教师职业角色的多样化.
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相似问题和答案

第1题:

试述教师职业角色的多样化、以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。


正确答案:

第2题:

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要体现在_____________,授业、解惑者角色,_____________,管理者角色,_____________,_____________的方面。


正确答案:
传道者角色 示范者角色 朋友角色 研究者角色

第3题:

论述教师职业角色的多样化。


正确答案:

第4题:

教师职业最大特点是职业角色的( )。
A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化


答案:C
解析:
教师职业的最大特点是取业角色多样性。

第5题:

教师职业的最大特点是【 】

A.传道

B.授业

C.解惑和示范

D.职业角色的多样化


正确答案:D

教师的主要职责是教育教学,但是同时扮演着学生管理的其他角色。正

确答案为D。
 

第6题:

教师职业的最大特点是职业角色的( )。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化


正确答案:C
教师职业的最大特点是职业角色多样性。

第7题:

试述教师职业角色的多样化。


正确答案:
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面。
(1)传道者角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。
(2)授业、解惑者角色。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用之才。
(3)示范者角色。教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染,潜移默化的作用。
(4)管理者角色。教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。
(5)朋友角色。在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。
(6)研究者角色。教师工作对象的千差万别以及教学内容的不断发展变化,决定教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。

第8题:

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。 ( )


正确答案:√
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

第9题:

教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列角色,不符合教师职业的是()。

A.传道者、授业解惑者
B.示范者、管理者
C.朋友、研究者
D.服务者、家长

答案:D
解析:
教师的职业角色主要体现在传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、管理者角色、朋友角色、研究者角色。

第10题:

教师职业的最大特点在于()

  • A、专职性
  • B、拥有高深知识
  • C、是传道者
  • D、职业角色多样化

正确答案:C