对
错
第1题：
让幼儿运用人际交往技巧，教师可以采用的方法是
A、角色扮演法
B、讨论法
C、移情训练法
D、行为训练法
第2题：
教师在运用角色扮演法时，应注意
A、儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解
B、角色扮演要有针对性
C、要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性
D、儿童扮演的角色应以正面角色为主
E、教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
角色扮演活动中教师的作用不大（）
第5题：
第6题：
在运用角色扮演法时，教师只可指导儿童活动，不应经常为儿童分配角色.()
第7题：
第8题：
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
第9题：
教师和儿童一起工作——抓住儿童的皮球，再抛给儿童。体现了教师在幼儿学习活动中扮演了（）角色。
合作者
略
第10题：
教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）