第1题：
第2题：
从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）和（）两类。
综合性总结；专题性总结
略
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。
第5题：
按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（）
第6题：
按其性质和内容的不同，可将总结划分为两大类：一类是（）性总结，一类是（）性总结。
综合、专题
略
第7题：
依照不同的分类标准，总结可有不同的划分。从常用的角度，总结可综合归纳为：工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。
第8题：
依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。
第9题：
总结的种类按内容可分为（）
第10题：
幼儿园工作总结有以下常见的类型（）