第1题：
阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？
阿恩海姆从他的“知觉分化”理论出发解释儿童画蝌蚪人的理由：早期儿童由于知觉尚未分化其绘画样式十分简化。随儿童的成长其知觉能力不断分化绘画样式也越趋复杂。在早期阶段儿童用圆表现的不只是人的头部而往往是整个人体。随儿童的成长会根据成人的要求指出人体的一些部位和器官但儿童绘画的样式仍服从于其知觉分化的水平用圆和最简单的图形表现人体的各个部位。
略
第2题：
符合性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。
A对
B错
第3题：
第4题：
如何读懂光模块相关参数的意义。
第5题：
在识读零件图时首先需要读懂的是（）。
第6题：
线条是中小班儿童画中最基本的成分。
A对
B错
第7题：
从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在哪三个方面？
（1）表象符号的形成。
（2）感觉的强调和夸张。
（3）主观印象的表现。
略
第8题：
密码技术能够将机密的敏感信息变换成难以读懂的乱码，不知道如何解码的人不可能从乱码中获得有意义的信息。
A对
B错
第9题：
能被机器读懂和执行的面向机器的语言是（）。
第10题：
符合性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。