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有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）

题目
单选题
有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）
A

早期教育环境的适宜性

B

第二障碍出现后及时干预

C

不让儿童出现障碍

D

家长注意观察

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第1题：

高血压患者余某，体重75kg，收缩压170mmHg，舒张压98mmHg，心电图不正常，ST-T改变，有大量饮酒嗜好。针对可能出现的高血压的并发症，医生建议其戒酒、控制体重是A、治疗措施

B、特殊保护

C、第一级预防措施

D、第二级预防措施

E、第三级预防措施

针对高血压，医生用降压药控制病情进展是A、预防并发症措施

B、特殊保护

C、第一级预防措施

D、第二级预防措施

E、第三级预防措施

医生通过心电图检查发现该患者患有轻度冠心病属于A、筛检措施

B、保健措施

C、第一级预防措施

D、第二级预防措施

E、第三级预防措施


参考答案：问题 1 答案：C


问题 2 答案：E


问题 3 答案：D

第2题：

针对高血压，医生用降压药控制病情进展是

A．预防并发症措施

B．特殊保护

C．第一级预防措施

D．第二级预防措施

E．第三级预防措施


正确答案：E

第3题：

雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为:()。

A.智力异常儿童

B.语言发展障碍儿童

C.广泛性发育障碍儿童

D.生理发展障碍儿童


参考答案：ACD

第4题：

下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()

A、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子

C、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

D、促进特殊儿童的健康成长

E、有利于我国物质文明的建设


参考答案：BDE

第5题：

针对可能出现的高血压并发症医生建议其戒酒、控制体重是

A.治疗措施

B.特殊保护

C.第一级预防措施

D.第二级预防措施

E.第三级预防措施


正确答案：C
略

第6题：

广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。（ ）


正确答案：×
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括智力超常和才能非凡的儿童，也包括各种身心障碍的儿童。

第7题：

__________儿童只有在特殊的教育措施下，才能接受教育而获得身心发展，因而也属于特殊儿童，他们的特殊性主要在社会交往障碍方面。


正确答案：
聋、哑、盲

第8题：

特殊儿童教育就是智力障碍儿童的教育。


正确答案：×

第9题：

学前特殊儿童教育的意义不包括()

A、促进特殊儿童的健康成长

B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子

C、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

D、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

E、有利于我国物质文明的建设


参考答案：CD

第10题：

针对可能出现的高血压的并发症，医生建议其戒酒、控制体重，这是

A．治疗措施

B．特殊保护

C．第一级预防措施

D．第二级预防措施

E．第三级预防措施


正确答案：C

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