倾听后的反馈需要特别注意的问题是什么?

题目
问答题
倾听后的反馈需要特别注意的问题是什么?
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相似问题和答案

第1题:

对于存在问题的“合作信息”和“组网图”,勘测工程师需要填写()提交给华为的销售人员和合作管理专员。

  • A、现场服务申请表
  • B、合同问题反馈表
  • C、安装环境问题反馈表
  • D、勘测过程问题反馈表

正确答案:B

第2题:

律师在听证程序上应当特别注意的问题是什么?


正确答案:(1)行政机关是否切实保证了可听证案件当事人真正、及时听证的权利;
(2)所举行的听证是否按照《行政处罚法》规定的程序进行;
(3)对调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚的建议进行申辩和质证;
(4)核对听证笔录与听证过程是否吻合;
(5)行政机关是否确实依据笔录所记录的事实和证据作出行政处罚决定的等。

第3题:

做好信息反馈工作,还应特别注意科学合理地把握( )和反馈频率。

A.反馈内容

B.反馈量

C.反馈方式

D.反馈程序


正确答案:B

第4题:

供应商质量问题反馈与解决一般过程是什么?


正确答案: 1)问题的发现及收集;
2)问题的反馈;
3)问题的解决和监督;
4)解决效果验证。

第5题:

青霉素发酵生产时,需要特别注意葡萄糖的流加的原因是什么?


正确答案:因为葡萄糖容易对青霉素的发酵生产产生阻遏、抑制和限制作用,需要缓慢流加,以维持一定的最适浓度。
大于最适浓度,将使抗生素生物合成速度减慢或停止;小于最适浓度,可导致呼吸急剧下降,甚至引起自溶、同样使生物合成速度减慢或停止。

第6题:

需要从学员那里收集哪些反馈信息?如何收集?是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。


正确答案:错误

第7题:

简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。


正确答案: 在对幼儿进行渗透的语言教育时,教师需要特别注意以下几点:
(1)在与学前儿童交流的过程中,始终将自己看做儿童中的一员,真正实现由权威地位向与学前儿童平等交流、共同分享的地位的转化。这是使教师与儿童之间的交流成为真正的双向互动的根本保证。
(2)注意自身与儿童之间言语沟通技能的提高。
(3)促进学前儿童之间的有效言语互动。包括多选择儿童共同感兴趣的话题,提供小组活动或游戏等机会,鼓励儿童之间的相互交流;通过提供合作、分享、互相尊重的榜样供儿童模仿;同时还应提供机会,让儿童体验因争执而不能解决问题的失败感,或者体验因采取商量、对话等简单的策略而交流成功的喜悦感。

第8题:

在操作中什么样的异常情况需要反馈给班长,反馈信息的目的是什么?


正确答案: 主要是定位定卷的异常丝都需要反馈。反馈的目的是为了能够及时通知技术人员调整,以免造成更多的降等。

第9题:

听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。

  • A、听觉感知
  • B、言语识别
  • C、听觉定向
  • D、选择性听取及日常活动的听觉感知
  • E、言语理解和意见反馈

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

根据学校的相关规定,学期初选课主要面向()的学生,采用实时反馈的办法,分二次选课。

  • A、补选
  • B、试听后改选
  • C、重修
  • D、补考

正确答案:B