米哈依洛夫
申农
拉斯韦尔
维纳
第1题：
目的游离评价模式是由美国学者__________提出来的。
第2题：
提出“5W传播模式”的美国传播学者是()。
A.拉斯韦尔
B.香农
C.布雷多克
D.麦库姆斯
第3题：
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了 。
第4题：
第5题：
美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（ ）。A．概念获得模式B．归纳思维模式C．非指导性教学模式D．记忆模式
第6题：
美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式
A、权威模式
B、传统模式
C、人本模式
D、共同参与型
E、指导-合作型
第7题：
A.《传播在社会中的结构与功能》
B.《大众传播》
C.《报刊的四种理论》
D.《传播与媒介》
第8题：
__________ 是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。
第9题：
第10题：
提出国际系统模式理论的西方学者有美国的（）和加拿大的（）。