第1题:
第2题:
第3题:
You lecture last year inspired me to take this course.
A.你的讲座让我选择了这么课程。
B.去年你启发我选择了这门课程。
C.你去年的讲座启发我选择了这门课程。
D.你去年的讲座是我选择这门课程的原因。
第4题:
第5题:
通过对《建筑制图》课程的学习,你对哪些知识点最感兴趣,对你的工作是否有帮助?
正确答案:在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走 进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落 下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就 是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考 一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。 三维和投影的学习让我对于效果图和立面图、剖面图等都有了感性的认识。 通过这门课程的学习,将对我今后的工作有很大的帮助,无论是制图还是识图, 都将会得到很大的提高,无论在设计、还是施工的岗位上,都不再停留在原有的 基础上了,对于一些新的岗位,对于难度大的一些课题和工程,都让我增加了挑 战的信心,工作起来也会更加的得心应手。 通过学习《建筑制图》这门课程对于我在实际工作过程中有很大的帮助,以 前不了解制图方面的知识,通过老师的讲解让我明白建筑制图的相关知识及规范 要点,同时也是我在实际工作的必备工具。
第6题:
第7题:
请叙述你在电大学习的目的,并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法,进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。
答案:
在电大学习目的:提升自我,为自己的职业发展制造更多的机会和可能性。
学习计划:
时间上:一年内除完成课程任务外,还另外寻找和课程相关的工作,比如外语类,文案类,增加工作经验;参与学校组织的活动,结交更广的人脉;
课程上:高分通过学校的课程,并且补修其他有关课程至2门,比如写作课,软件使用课程等。全方面增长和工作相关的知识,随时为工作做好准备。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
某海外学校举办英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening)、烹饪(cooking)、防身术(self-defence)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括:
? 你感兴趣的课程
? 你期望从这门课程中学到什么
? 为什么想学这些内容