对地理学家提出的新要求中的“三种技术”是()。

题目
单选题
对地理学家提出的新要求中的“三种技术”是()。
A

信息获取的技术、信息分析的技术、地理综合和集成的技术

B

信息筛选的技术、信息分析的技术、地理综合和集成的技术

C

信息获取的技术、信息筛选的技术、地理综合和集成的技术

D

信息获取的技术、信息分析的技术、信息筛选的技术

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

新材料、新资源和新技术在企业中的应用,必然导致对企业人力资源需求的改变,且对人力资源质量、数量和结构提出了新要求。 ()


答案:√

第2题:

美国心理学家鲍姆林德提出的三种父母教养方式类型,是()。


正确答案:权威型、专制型、放任型

第3题:

简述网络时代对企业运作管理提出的新要求。


参考答案:

网络时代对企业运作管理提出的新要求:
(一)要有高速灵敏的市场反应能力,形成敏捷供应能力;
(二)形成进一步降低成本的能力,减少企业在价格竞争方面的压力;
(三)满足顾客的个性化需求,实施“大规模定制化”生产;
(四)为企业在网络时代的全球化服务提供保障;
(五)利用信息技术,降低企业的外部不经济性,回应全球生态保护的要求和相应的各种行动准则;
(六)突破“零和”博弈的旧竞争观念,倡导在网络时代的协同理念。


第4题:

智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和()。


正确答案:分析型智力;创造型智力

第5题:

简要论述新课程标准中对学生数学素养提出的新要求。


正确答案: 随着新课标的实施,越来越凸显出培养学生数学素养的重要性。要使我们的学生从小具有良好的数学素养,适应现代社会的要求,这是摆在我们数学教师面前的一项艰巨的任务。数学教育需要培养人的更内在的,更深刻的东西,这就是数学素质。数学素养?一个人的数学素养好,与说一个人有数学头脑的意思差不多,它是一种综合素养,它主要表现在观念、能力、语言思维、情感等方面。数学素养包括数学意识、解决问题、数学推理、信息交流、数学情感态度等方面。培养学生那方面的数学素养?如何来培养这些数学素养?是我们数学教师要探究的课题。
一、培养学生的数学素养应从以下几个层面入手
1.观念层面,使学生具备自觉的定量化数学意识。
2.语言层面,使学生具备运用数学语言进行信息交流的数学素养。
3.思维层面,使学生具备数学推理能力。
4.能力层面,使学生具备问题解决的数学素养。
5.心理层面,使学生具备良好数学情感态度。
总之,数学素养是多层次、多侧面的,对数学素养的探讨应从学生的实际出发从不同方面来进行。

第6题:

推进安全生产标准化建设是《安全生产法》提出的新要求。( )


答案:对
解析:
推进安全生产标准化建设是《安全生产法》提出的新要求。

第7题:

国内外企业管理学家提出的服务质量管理模式,基本上可划分为三种类型:()、()和()。


正确答案:消费者满足程度模式;产品生产模式;相互交流模式

第8题:

党章修改案对党的基层组织提出了哪些新要求?


参考答案:

1、积极开展创先争优活动;

2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

第9题:

“三集五大”对调度技术支持系统提出的新要求有()等。

  • A、信号分类
  • B、智能告警
  • C、专家告警
  • D、AVC
  • E、变电运行设备集中监控

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

下列有关技术与经济之间关系的描述,错误的是()

  • A、技术进步是经济发展的重要条件和手段
  • B、经济环境是技术进步的物质基础
  • C、经济发展为技术进步提出了新要求和发展方向
  • D、经济处于主导地位,技术处于从属地位

正确答案:D