形象思维
抽象思维
逻辑思维
双向思维
第1题:
A、艺术形象
B、艺术意象
C、艺术对象
第2题:
所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
中国传统抒情艺术形象的高级范畴是()
第5题:
文学艺术形象中的至境形态有()。
第6题:
程序性知识的获得过程就是陈述性知识向技能的转化过程。()
第7题:
()是指人接受社会文化的过程,也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”,并逐步适应社会生活的全部过程。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
答案:错
解析:目标分解的过程就是“量化”目标的过程,将业务计划分解成可衡量的前线具体目标,让前线人员知道具体数字而非百分比。
第9题:
叙事性艺术形象的高级形态是()
第10题:
艺术构思的过程是().