学习是()的建立。

题目
单选题
学习是()的建立。
A

条件反射和无条件反射

B

无条件反射

C

条件反射

D

理性

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学习者利用原有知识经验进行新的学习,建立新旧知识的联系,这种学习是( )。

A.意义学习
B.机械学习
C.信号学习
D.发现学习

答案:A
解析:
学习者利用原有知识经验进行新的学习,建立新旧知识的联系,这种学习是意义学习。

第2题:

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。

A.自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考
B.自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考
C.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考
D.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

答案:D
解析:
学习型的组织的五种修炼:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。

第3题:

联结学习理论认为,学习是S—R之间建立直接联系的过程。( )


正确答案:√

第4题:

学习型组织先进单位的基本特征是、职工具有终身学习的理念,形成了团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围,各种学习型团队(班组、科室)普遍建立,职工接受职业教育与培训有机会和保障,领导带头学习,教育资源充分利用,建立了()和学以致用的激励机制等要求。

  • A、终身学习
  • B、学习
  • C、培训

正确答案:A

第5题:

团队学习是发挥团体成员整体搭配能力与实现共同目标能力的过程,团队学习的修炼技巧有()

  • A、深度会谈
  • B、讨论
  • C、建立组织目标
  • D、建立个人目标
  • E、建立团队目标

正确答案:A,B

第6题:

联结主义学习理论认为( )
A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结
C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
E.习惯化是反复练习与强化的结果


答案:A,B,C,E
解析:
联结派认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程,形成认知结构主要是布鲁纳的认知发现学习理论的观点。

第7题:

学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。


正确答案:正确

第8题:

幼儿是学习的主体,教师的引导必须建立在激发幼儿学习的主动性之上。()


正确答案:对

第9题:

什么是学习型组织?它有哪些特征?为什么要建立学习型组织?


正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征:
学习型组织一般具有以下几个基本特征:j有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者;k分层式的决策和对职工授权;l提倡一专多能,考核学习能力;m有共享学习并把它应用到工作去的系统;n鼓励职工主动精神的工资和机制;o关心长期性成果和对别人工作的影响;p经常运用横向式组织功能作业的团队;q有从日常经验中学习的机会;r提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织:第一项是自我超越
第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景
第四项是团队学习
第五项是系统思考

第10题:

新旧知识建立“人为性”和“字面性”的联系是()

  • A、机械学习
  • B、接受学习
  • C、发现学习
  • D、有意义学习

正确答案:A

更多相关问题