价值观
世界观
法治观
道德观
第1题:
根据共同犯罪人的分工情况,可将共同犯罪人分为( )。
A.主犯、从犯、胁从犯
B.首犯、教唆犯、帮助犯
C.组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
D.教唆犯、主犯、从犯
第2题:
简述犯罪人的人生观特点。
1.价值观方面,犯罪人更重视现实的和物质的需要,注重感官满足,而轻视内心世界的充实和精神的升华。过分追究物质享受是犯罪人在价值观方面的普遍特征。
2.在法制官方面,目无法纪是犯罪人的普遍特征。犯罪人对法律的认识普遍低下,守法意识单薄,有意无意地拒绝以法律来规范自己的行为。
3.在管方面,犯罪人普遍信奉“人不为己,天诛地灭”他们总是把个人利益凌驾与公共利益之上,为了个人幸福快乐一己之私而不惜置他人的痛苦死活于不顾。道德水平低下是犯罪人道德观的普遍特点。
第3题:
刑法根据每个犯罪人在实施过程中所起的作用不同和分工不同,把犯罪人分为()。
A、实行犯
B、帮助犯
C、教唆犯
D、主犯
E、从犯
F、胁从犯
G、组织犯
第4题:
A.精神病犯罪人
B.未成年人犯罪人
C.老年人犯罪
D.常态犯
第5题:
答案:(1)幼儿对周围自然环境有没有兴趣,好奇心和求知欲如何。(2)是否能运用各种感官来探究事物、解决问题。(3)是否有动手动脑的习惯和能力。(4)能否用适当的方式进行表达和交流所探究的过程和结果。(5)是否能体验到科学的重要性和有趣性,对数量关系的理解又如何。(6)生活中能否接近大自然,是否爱护动植物,是否关心周围环境,有没有初步的环保意识和行为。
第6题:
简述犯罪人生观与产生与犯罪关系。
1.幸福观—追究物质享受。
2.自由观—不受法律约束。
3.道德观—水准低下、混乱。
第7题:
犯罪人的人生观主要从()方面观察。
A.价值观
B.世界观
C.法治观
D.道德观
第8题:
把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是( )。
A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
第9题:
A个人主义
B极端利己主义
C自私自利
D以自我为中心
第10题:
A.预备犯
B.结果犯
C.风俗犯罪
D.行为犯