单选题自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法（）A 讲授法B 练习法C 演示法D 读书指导法E 陶冶法

题目

单选题

自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法（）

讲授法

练习法

演示法

读书指导法

陶冶法

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

同学学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（）的心理防御方式的表现 A．升华 B．补偿 C．退行 D．转移

正确答案：B
升华：把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。补偿：个人因身心某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。退行：在遭受外部压力和内心冲突不能处理时，借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。转移：在一种情境下是危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。

第2题：

培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?()

A、讨论法

B、展示法

C、讲授法

正确答案：A

第3题：

物理课中，教师采取实验的方法让同学们更直观地看到，这是采用了（）的教学方法。

A.演示法

B.直观法

C.讲授法

D.练习法

正确答案：A
首先可以排除不属于教学方法的直观法，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化试听手段等指导学生获得知识的方法。教师演示让学生看因此是演示法。

第4题：

无论选择或采用哪种教学方法，在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。

A对

B错

对
略

第5题：

明光小学为了培养学生全面发展的素质需要,所有六年级同学都通过800米测试，所有通过800米测试的都能获得“体育小健儿”称号,有些女同学通过800米试,所有体质较差的同学都没通过800米测试。如果上述断定为真,以下哪项一定是真的?

A.有些体质较差的同学不是女同学
B.有些体质较差的同学能获得“体育小健儿”称号
C.有些六年级同学是女同学
D.有些六年级同学不能获得“体育小健儿”称号
E.有些获得“体育小健儿”称号的同学是女同学

答案：E

解析：

第6题：

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（） A．愉快教学法 B．成功教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法

正确答案：D

第7题：

关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。

A. 强调学生自学能力培养
B. 重视学生研究能力培养
C. 强调传授前人已获得的知识
D. 倡导学生合作精神的培养

答案：C

解析：

第8题：

自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法( )

A、讲授法

B、练习法

C、演示法

D、读书指导法

E、陶冶法

正确答案：D

第9题：

材料：学习了《在承担责任中成长》这一课，在老师的指导下，同学们不由自主地唱起了《爱的奉献》。同学们认为，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。
问题：(1)这句歌词说明了什么道理
(2)材料中老师采用了哪种教学方法新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么

答案：

解析：

(1)作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。在热心公益、服务社会的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据：①依据师生实际情况选择教学方法。②教学方法的选择要依据学科教学的特点。③根据实现教学目标的需要选择教学方法。④根据不同的教学内容设计适当的教学方法。⑤教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况。⑥教学方法应注意综合运用与优化组合。

第10题：

自学能力较差的学生不适宜采用下述哪种教学方法（）

A、讲授法
B、练习法
C、演示法
D、读书指导法
E、陶冶法

正确答案:D

自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法（）

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容