第1题：
社区健康教育诊断的目的主要是为了
A．确定开展健康教育的形式
B．制订健康教育的目标
C．监测、检查健康教育活动
D．确定健康教育的首选问题
E．收集有关健康教育对象的资料
第2题：
社区卫生服务需求评价的步骤为明确健康问题，确定优先问题，明确目标人群，查明健康影响因素，明确可利用的资源。
第3题：
社区健康教育的诊断即是( )。
A、列出存在的健康问题
B、选出可以改善的问题
C、排列对健康的威胁程度
D、确定健康教育的首选问题
E、找出健康问题的相关因素
第4题：
在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）
第5题：
简述社区健康教育的程序与步骤。
第6题：
在进行社区健康教育诊断中不妥的是
A、列出现存或潜在的健康问题
B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题
C、分析健康问题对教育对象的威胁程度，确定健康教育的首选问题
D、分析进行健康教育的能力和资源
E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素
第7题：
我国社区教育管理中存在的问题有哪些？论述完善我国社区教育管理的途径。
第8题：
关于社区健康教育的论述，下面选项中错误的是（ ）。
A.社区健康教育以社区为单位
B.社区健康教育以社区人群为教育对象
C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标
D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动
第9题：
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
第10题：
健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）