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有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（）

题目
单选题
有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（）
A

优先模式

B

健康信念模式

C

知、信、行模式

D

纽曼模式

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第1题：

健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。

A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式

答案：D
解析：
健康信念模式（healthbeliefmodel,HBM）理论强调感知（perception）在决策中的重要性，影响感知的因素很多，是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。人们在决定是否采纳某健康行为时，首先要对疾病的威胁进行判断，然后对预防疾病的价值、采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判断，最后才会作出是否采纳健康行为的决定。

第2题：

在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。

A.知识信念模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式

答案：B
解析：
健康信念模式（HBM）是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先，充分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信：一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难；最后，使他们充满改变行为的信心。

第3题：

健康教育与健康管理常用的几个比较成熟的行为理论模式是什么?()

A.“知信行”模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.群体动理论


参考答案：ABCD

第4题：

有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（）

  • A、优先模式
  • B、健康信念模式
  • C、知、信、行模式
  • D、纽曼模式

正确答案:C

第5题：

与健康相关行为改变有关的理论模式是（）。

  • A、拉斯韦尔传播模式
  • B、健康信念模式
  • C、知信行理论模式
  • D、行为阶段改变理论模式
  • E、生物医学模式

正确答案:B,C,D

第6题：

健康相关行为改变的（）模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

A.行为改变的阶段理论
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式

答案：C
解析：
“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知信行（knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP）模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

第7题：

应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、行为改变阶段模式
  • E、理论行为理论和计划行为理论

正确答案:A,B,D,E

第8题：

第三步要开展健康教育指导和危险因素干预，那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有哪些

A.“知信行“模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论

答案：A,B,C,D
解析：
健康行为改变理论有“知信行”模式、健康信念模式、自我效能理论以及行为改变的阶段理论。

第9题：

下列有关KAP模式的叙述正确的是（）

  • A、卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础
  • B、此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用
  • C、信念和态度是行为改变的动力
  • D、知、信、行三者之间存在着因果关系
  • E、以上均不对

正确答案:A,B,C,D

第10题：

健康教育中最常用的健康相关行为改变的一种理论模式是（）

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、PROCEED模式
  • D、PRECEDE模式
  • E、行为改变阶段模式

正确答案:B

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