实施医疗保险
承担群体与个体的三级预防
发展照顾医学
重塑医生形象
社区健康组织与监测者
第1题:
从长远看我国规范的全科医生培养模式是
A.全科医生岗位培训
B.全科医生转岗培训
C.全科医生“5+3”培养模式
D.全科医生学历教育
E.全科医生继续教育
第2题:
以下不是全科医生的主要历史使命的是
A.实施医疗保险
B.承担社区群体与个体的三级预防
C.发展照顾医学
D.重塑医生形象
E.成为社区健康的主要组织、实施与监测者
第3题:
全科医生的历史使命包括
A.承担个体和群体的三级预防任务
B.发展照顾医学
C.提供急诊服务
D.重塑医生形象,推进卫生改革
E.严格掌握医学伦理原则,减少医疗纠纷
第4题:
A、全科医生与临床医生一样,最基本的任务是识别病人的疾患
B、全科医生很少用高科技辅助手段,更强调物理诊断、临床思维或判断能力
C、全科医生工作中时时需要渗透生物-心理-社会医学方法
D、全科医生主要依赖于各种辅助检查帮助临床确诊
第5题:
全科医生制度包括:()
A.全科医学培养制度
B.全科医生执业制度
C.全科医生激励与保障制度
D.以上都是
第6题:
关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是
A.全科医生以多种方式执业
B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作
C.全科医生可以独立开办个体诊所
D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所
E.全科医生可与居民建立契约服务关系
第7题:
关于全科医生的知识结构正确的是
A.全科医生也并不是万能的,在涉及到专业领域方面也有其知识的局限性
B.全科医生不需要专科医生的协作和帮助,其自己的知识足够应付各类疾病
C.全科医生所学的知识不是社区中必需的,也不是不可缺少的
D.专科医生注重知识的专一性,即在某一领域的高深发展
E.全科医生和专科医生的知识是有水平的高低
第8题:
A、全科医生应多使用权威型决策模式
B、全科医生应提供基本医疗保健服务
C、全科医生应成为病人的朋友
D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求
E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用
第9题:
A、全科医师是医学服务者
B、全科医师师管理者
C、以上均对
D、以上均不对
第10题:
全科医生的历史使命不包括
A.发展“治疗医学”
B.重塑医生形象
C.承担三级预防
D.降低医疗费用
E.推进卫生改革