道德教育与道德修养的关系()。

题目
单选题
道德教育与道德修养的关系()。
A

道德教育比道德修养重要

B

道德修养比道德教育重要

C

道德品质的形成主要靠道德教育

D

道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中,正确的有( )。

A.职业道德教育是外在的道德要求,职业道德修养是会计人员的内在要求

B.职业道德修养与职业道德教育相辅相成,相互促进

C.职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致

D.自我教育是提高职业道德修养的重要途径


正确答案:ABCD

第2题:

( )是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。 

A、道德意志
B、道德修养
C、个人品德
D、道德情感

答案:C
解析:

第3题:

道德他律的基点是A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

以道德自律为基础的是A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

道德教育内化为道德素质的基础为A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

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问题 1 答案解析:A


问题 2 答案解析:B


问题 3 答案解析:D

第4题:

道德教育与道德修养的关系()。

  • A、道德教育比道德修养重要
  • B、道德修养比道德教育重要
  • C、道德品质的形成主要靠道德教育
  • D、道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可

正确答案:D

第5题:

护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。


正确答案:正确

第6题:

道德调节的主要形式是()。
A.道德认识 B.道德教育 C.道德修养 D.道德评价


答案:D
解析:
道德的调节,指道德具有通过评价等方式,来指导和纠正道德主体的行为和实际活动,以 达到协调人际关系、维护社会秩序的功能。因此,D项正确。

第7题:

简述道德教育与心理咨询的关系。
对象、目的、内容、方式、方法、运作机制及理论基础上,多有不同。心理辅导、心理咨询并不是道德教育,不能取代道德学校教育。但是,心理辅导和心理咨询在观念、方法、内容上,对学校德育具有补偿功能;在心理辅导和心理咨询的辅助下,学生克服意义障碍,建立起良好心境,或使心理疾病得到矫治,学校德育因此可以收到更好的效果。总之,心理辅导和心理咨询本身虽不是德育,却是学校德育一种有效的辅助手段。

第8题:

道德把握世界的主要手段主要是进行()。

A、道德评价

B、道德教育

C、法律教育

D、道德修养


参考答案:A

第9题:

旅游职业道德修养的基本要求是()

  • A、努力培养高尚的职业道德品质
  • B、自觉接受职业道德教育
  • C、加强法制观念的学习
  • D、正确把握个人利益与社会利益的关系
  • E、不断提高道德境界

正确答案:A,E

第10题:

下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是()

  • A、内心信念
  • B、道德修养
  • C、自我道德教育
  • D、自我道德评价
  • E、外在道德教育

正确答案:E

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