简述生活丑向艺术美的转化的条件。

题目
问答题
简述生活丑向艺术美的转化的条件。
参考答案和解析
正确答案: ①征服性原则。是指在精神上压倒丑,情感上否定丑,道德上审判丑,从而体现出主体精神对客体对象的优越与自主性。
②对照性原则。对照性原则是就进入艺术作品中的构成因素的相互关系而言,即丑的对象作为构成因素进入艺术与其他构成因素要形成对照关系或对比关系。
③形式美原则。这是对化丑为美的艺术技巧的要求。艺术应该遵循的“化丑为美”的原则在具体表现上是多种多样的,没有固定的格式。三条基本原则中,征服性原则居于主导地位,其余两项从属于它,由它派生出来。
解析: 暂无解析
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第1题:

简述艺术“化丑为美”的基本途径。


参考答案艺术“化丑为美”的基本途径是批判、对照和形式创造。艺术家运用符号进行艺术创作,必须表达对丑的否定性评价;必须遵循辨证的原则,在美丑对照中使美者更美,丑者更丑;在创作中运用艺术符号的形式创造力量,将丑转化为美

第2题:

艺术化生活是美的生活,这种是()和精神美的统合。


正确答案:物质美

第3题:

在古典艺术作品中丑是作为美的陪衬出现的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

使生活丑转化为艺术美,(),不只表现为“转化”的途径,而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化,关键在于艺术家在其作品中渗透了()。


正确答案:对比;美学评价

第5题:

通过艺术的“化丑为美”,原本丑的事物就获得了美的属性。


正确答案:错误

第6题:

简答生活丑与艺术美的关系


正确答案: 首先,艺术的美不美,不在于生活是丑或美。生活的美可以成为艺术的美,生活的丑也可以成为艺术的美。因为任何艺术作品,即根植于现实生活,有是艺术家的创造。把生活丑转化为艺术美,其中的现实性因素是丑的,而创造性因素有是美的。
其次,生活中的丑成为艺术中的美,不是丑变成了美,而是生活中的丑经过艺术的表现,变得更加典型了。因此,生活中的丑到了艺术中,不是变美了,而是暴露了它的丑的真面目,让人真实地认识他丑的本质。变美的不是丑本身,而是艺术。
再次,生活中的丑不仅常常不以丑的面目出现,而且作乖弄丑,把自己打扮的似乎很美。艺术把生活如实地写出来,真实地揭露丑,就可以使人增长知识,产生美感。

第7题:

生活中的“丑”经过艺术家的能动创造而具有了艺术美。


正确答案:正确

第8题:

现代派艺术中大量出现荒诞、丑怪的艺术形象,这表明()

A、文学形象不必具备美的属性

B、现代派艺术不再体现美的理想

C、“丑”可以直接进入艺术作品

D、“丑”经过艺术家的审美评判和改造可以转化为艺术美


参考答案:D

第9题:

请论述艺术美与生活丑的关系?


正确答案: 生活丑是从现实的角度说的,艺术美是从艺术的形象的角度说的。生活丑可以成为艺术描写的对象,是艺术创作的特性决定的。生活丑与艺术美的关系集中表现在:艺术可以把生活丑转化为艺术美,即化丑为美。如:法国雕塑家罗丹在他的著名雕塑《老妓》中把年轻时貌美的巴黎名妓欧米哀尔雕刻成年老色衰的丑陋形象,取得了成功,被评价为“丑得如此精美”。之所以“丑得如此精美”,因为:
1)艺术的美与不美,不在于生活是丑是美,而在于艺术的独特审美创造。
2)把生活丑创造成艺术美,生活中的丑成为艺术中的美,不是丑变成了美,而是生活中的丑经过艺术的表现,变得更典型了。罗丹把生活丑改造为艺术美,不是直接把丑妇变为美妇,而是把丑妇变得更典型了。
3)生活中的丑不仅常常不以丑的面目出现,而且作乖弄丑,把自己打扮的似乎很美。不知真情的人,常常为丑所惑。艺术把生活如实的写出来,使当事人变成旁观者,旁观者清,自然比较能够辨别美丑了。罗丹运用艺术手段去表现丑,有助于欣赏者明辩美丑,从而反过来产生美的感染力。
4)这表明生活丑与艺术美形成辩证的关系。一方面,二者在本质上不同;另一方面,又互有联系。这就要求艺术家具有三方面的能力:①赋予独特的创造性②揭示丑的本质③产生美的感染力

第10题:

生活中美的形象、丑的事物等,一旦进入艺术作品成为艺术所着意表现的艺术形象时,就都会染上审美的光采。简单地说,生活美固然可以升华为艺术美,而()也完全可以转化为艺术美。


正确答案:生活丑

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