第1题:
简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。
第2题:
简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。
(1)国际性与民族性之间的张力——多元主义教育价值观
(2)平等与高质量之间的张力——教育民主化与教育公平的理念
(3)科学世界与生活世界之间的张力——主体教育观
略
第3题:
A、民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是公平
B、民法最基本的价值取向是效率,商法最高的价值取向是安全
C、民法最基本的价值取向是公平,商法最高的价值取向是效率
D、民法最基本的价值取向是安全,商法最高的价值取向是效率
第4题:
简述Y理论假设的基本观点。
第5题:
简述归因理论的三个基本假设。
第6题:
第7题:
简述格雷斯夫的价值取向类型理论。
1、反应型
2、依赖型
3、自私型
4、固执型
5、权术型
6、社交型
7、现实型
略
第8题:
第9题:
何谓基因?简述基因测序的基本原理及其在基因诊断中的应用价值?
第10题:
在增强权能理论的基本假设中,社工与受助者的关系是一种()关系。