形而上学阶段(抽象阶段)

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名词解释题
形而上学阶段(抽象阶段)
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第1题:

孔德提出人对真理认识的三阶段是()。

A.经验阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段


参考答案:BCD

第2题:

皮亚杰的认知发展阶段理论()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、抽象运算阶段

E、形式运算阶段


参考答案:ABCE

第3题:

孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是()

A、神学、实证、形而上学阶段

B、形而上学、神学、实证阶段

C、实证、神学、形而上学阶段

D、神学、形而上学、实证阶段


参考答案:D

第4题:

客户在规划过程中的4个思考阶段依次是( )

A.线性思考阶段、抽象思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段

B.线性思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段

C.线性思考阶段、矛盾思考阶段、抽象思考阶段、高认知思考阶段

D.矛盾思考阶段、线性思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段


参考答案:C
解析:在金融理财的流程中,客户的思考阶段,呈现由单纯的线性思考,到感觉矛盾冲突,然后化解此矛盾来执行理财方案,最后感受金融理财的好处,推广成功经验,可以说是必经的路程。理财师应该了解此模式,适时引导客户由最初的线性思考阶段,一步步进展到最后的高认知思考阶段。

第5题:

运用被构造出来的实物模型的阶段称()阶段。

A、具体

B、半具体

C、半抽象

D、抽象


参考答案:B

第6题:

孔德认为社会发展先后经历了()三个不同的阶段。

A.原始阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段


参考答案BCD

第7题:

皮亚杰的认知发展阶段理论是()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、抽象运算阶段

E、形式运算阶段


参考答案:ABCE

第8题:

孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( )

A.传统阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段


答案:BCD

第9题:

孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段()

A.神学阶段

B.形而上学阶段

C.实证阶段

D.后实证阶段


参考答案:ABC

第10题:

孔德把人类智力分为了三个阶段:分的是()。

  • A、神学阶段
  • B、原始阶段
  • C、形而上学阶段
  • D、后现代发达阶段
  • E、实证阶段

正确答案:A,C,E

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